Tăng cường hiệu quả dạy học ca hát cho sinh viên ngành sư phạm mầm non trường Cao đẳng sư phạm Kiên Giang.

Mã QR

Tăng cường hiệu quả dạy học ca hát cho sinh viên ngành sư phạm mầm non trường Cao đẳng sư phạm Kiên Giang.

Tạp chí Giáo dục, Số 465 (Kì 1 - 11/2019)

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Bảy
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Tạp chí Giáo dục 2020
Những chủ đề:	Phương pháp giảng dạy Ca hát Sư phạm mầm non Sư phạm Kiên Giang Sinh viên
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Phát huy tính tích cực của sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trong giờ thực hành bộ môn giáo dục học mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Hòa, PGS.TS.

Về dạy học tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non /
Bỡi: Đinh Thị Đoan Hương, ThS.

Vấn đề cần quan tâm của giảng viên và sinh viên nghành giáo dục mầm non trong trường sư phạm khi đi tìm hiểu thực tế ở trường mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Dư.

Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên sư phạm mầm non /
Bỡi: Đỗ Thị Nga.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
Bỡi: Cao Thị Cúc.

Bài giảng quản lý nhân sự trong trường mầm non Danh cho học viên tham gia chương trình bồi dương cán bộ quản lí trường mầm non
Bỡi: Nguyễn, Minh Tâm
Được phát hành: (2014)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI
Bỡi: Nguyễn, Thị A Mí
Được phát hành: (2022)

Một số biện pháp hướng dẫn sinh viên sư phạm mầm non cảm thụ và thể hiện các bài hát theo thể loại /
Bỡi: Bùi Thị Kim Oanh.

Phương pháp dạy môn âm nhạc cho sinh viên ngành sư phạm mầm non ở trường Đại học Đồng Tháp /
Bỡi: Lê Thị Kim Chi.

Quản lý phát triển chương trình rèn kỹ năng sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non trường Cao đẳng Sư phạm Kon Tum
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2018)

Rèn kĩ năng làm bài tập toán cơ sở cho sinh viên ngành sư phạm mầm non /
Bỡi: Lê Thị Hạnh.

Một số cơ sở đề xuất việc đổi mới công tác đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nganh giáo dục mầm non ở trường Đại học Phú Yên /
Bỡi: Nguyễn Thùy Vân.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 4
Bỡi: Hồ, Thị Huyền

Đổi mới mô hình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trong thời kì hội nhâp /
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên.

Giáo trình giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non
Bỡi: Lê, Quang Sơn, et al.
Được phát hành: (2021)

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp tại các trường mầm non huyện Vị Thuỷ, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Hồ, Như Thủy
Được phát hành: (2018)

Thực trạng kĩ năng sư phạm của sinh viên ngành giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Diễm
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện năng lực phản biện cho sinh viên trong dạy học các học phần phương pháp chuyên ngành sư phạm mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Hoàng Hà, ThS.

Nơi ươm những mầm non /
Bỡi: Vũ Đăng Bút.

Bài giảng lập kế hoạch phát triển trường mầm non
Bỡi: Phạm, Hữu Ngãi
Được phát hành: (2014)

Nâng cao chất lượng công tác phát triển năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên.
Bỡi: Lê, Thị Phương Hoa, et al.
Được phát hành: (2019)

Kết quả nghiên cứu bước đầu đưa nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào trường trình cao đẳng sư phạm mầm non /
Bỡi: Lê Xuân Hồng

Quản lý hoạt động thực tập sư phạm ngành giáo dục mầm non của Trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
Bỡi: Lê, Thị Thanh
Được phát hành: (2017)

Xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ năng tổ chức hoạt động cho trẻ mầm non làm quen tác phẩm văn học trong dạy học phương pháp chuyên ngành chương trình đào tạo giáo viên Mầm non trình độ Cao đẳng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Hà
Được phát hành: (2020)

Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực môn mỹ thuật ngành sư phạm mầm non, trường Đại học Hồng Đức /
Bỡi: Hoàng Hải Hòa.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
Bỡi: Cao Thị Cúc.

Một số định hướng về nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường, khoa học sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Bồi dưỡng âm nhạc cho giáo viên mầm non
Bỡi: Hoàng, Văn Yến
Được phát hành: (1999)

Bồi dưỡng âm nhạc cho giáo viên mầm non
Bỡi: Hoàng, Văn Yến
Được phát hành: (2003)

Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn giáo dục học mầm non cho sinh viên năm thứ nhất ở các trường sư phạm.
Bỡi: Phạm, Thị Nguyệt Nga
Được phát hành: (2019)

Một số kĩ năng cần rèn luyện cho sinh viên khoa gióa dục Mầm non trong quá trình thực tập sư phạm tại các cơ sở Mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Thủy, TS.

Vấn đề rèn luyện kỹ năng quan sát trẻ của sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục mầm non /
Bỡi: Trịnh Thị Xim, ThS.

Sử dụng tác phẩm văn học nhằm phát triển năng lực thẩm mĩ cho trẻ Mầm non.
Bỡi: Trần, Thị Phượng
Được phát hành: (2020)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức cho giáo viên mầm non trên địa bàn Quận Hà Đông - Hà Nội /
Bỡi: Trần Thị Thanh Nhàn.

Một số biện pháp nâng cao kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Vũ Thúy Hoàn.

Thực trạng quản lý công tác thực hành sư phạm đối với sinh viên trường cao đẳng sư phạm Trung Ương /
Bỡi: Vũ Thị Hòa, ThS.

Trẻ mầm non ca hát tuyển tập bài hát nhà trẻ, mẫu giáo
Bỡi: Hoàng, Văn Yến

Hình thành và phát triển kỹ năng sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường đại học Đồng Tháp /
Bỡi: Nguyễn Văn Bản, TS.

Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm, nghiên cứu khoa học giáo dục, quản lí đào tạo cho giảng viên đại học sư phạm.
Bỡi: Đào, Thị Oanh, PGS.TS.
Được phát hành: (2019)

Dạy học toán cao cấp theo hướng tăng cường mối liên hệ sư phạm với nội dung dạy học toán ở tiểu học cho sinh viên /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.