Thực trạng công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp Trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn.

Tạp chí Giáo dục, Số 462 (Kì 2 - 9/2019)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Minh Châu, Hoàng, Văn Thao, Lưu, Bá Mạc
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Tạp chí Giáo dục 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng