Xây dựng bài tập thực tiễn trong dạy học sinh thái học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên, tỉnh Trà Vinh.

Mã QR

Xây dựng bài tập thực tiễn trong dạy học sinh thái học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên, tỉnh Trà Vinh.

Tạp chí Giáo dục, Số 464 (Kì 2 - 10/2019)

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Thạch, Phú Minh, Lê, Thanh Oai
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Tạp chí Giáo dục 2020
Những chủ đề:	Phương pháp giảng dạy Giáo dục trung học Năng lực tự học Giáo dục thường xuyên Tỉnh Trà Vinh
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Quản lý giáo dục hướng nghiệp tại các Trung tâm Giáo dục thường xuyên-Hướng nghiệp dạy nghề trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Đỗ, Hoàng Tùng
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên trung học phổ thông thành phố Trà Vinh
Bỡi: Đinh, Thái Vĩnh Trà
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các Trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Lê, Thị Minh Phượng
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Thạch, Thị Yến Linh
Được phát hành: (2018)

Giáo dục hứng thú toán học cho học sinh THPT hệ giáo dục thường xuyên nhằm vươn tới đáp ứng năng lực phát hiện vấn đề và phát hiện cách giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Phạm, Thành Sang
Được phát hành: (2016)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
Bỡi: Kiều, Thị Bình
Được phát hành: (2013)

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho người học ở các trường THPT huyện Cầu Ngang tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Võ, Văn Lành
Được phát hành: (2018)

Quy hoạch phát triển mạng lưới các trường mầm non tỉnh Trà Vinh đến năm 2020
Bỡi: Lê, Văn Hẳn
Được phát hành: (2014)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2022)

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
Bỡi: Phạm Tất Dong.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Trà Vinh tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Văn Tiếp
Được phát hành: (2018)

Quản lý giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh các trường THPT huyện Cầu Kè tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Văn Hợp
Được phát hành: (2018)

Xã hội học tập học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Toàn
Được phát hành: (2011)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh ở các trường THPT huyện Trà Cú tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Diệp, Chanh Tha
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường Trung học phổ thông huyện Cầu Kè tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Phạm, Văn Phong
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Vật lý theo định hướng phát triển năng lực người học tại các trường THPT huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Chế, Văn Chánh
Được phát hành: (2018)

Nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Phú Thọ /
Bỡi: Trần Thị Quỳnh Loan, ThS.

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm ở trung tâm giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 23, 24
Bỡi: Kiều, Thị Bình
Được phát hành: (2013)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC VIÊN HỌC VĂN HÓA TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG
Bỡi: Ngô, Phước Hải
Được phát hành: (2022)

Thiết kế tình huống học tập nhằm đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học.
Bỡi: Phạm, Thị Kim Châu
Được phát hành: (2019)

Quản lý thiết bị dạy học ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên của tỉnh Vĩnh Long Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Khương
Được phát hành: (2017)

Xây dựng các trường trung học phổ thông đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện Trà Cú tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Trầm, Phước Bền
Được phát hành: (2018)

Giáo dục ý thức về chủ quyền biển, đảo cho học sinh trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay (qua khảo sát tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Cầu Ngang, tỉnh Trà Vinh) Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 01 11
Bỡi: Huỳnh, Thanh Thế
Được phát hành: (2014)

Dấu ấn của Nho giáo trong Minh Đức Nho giáo Đại đạo ở Trà Vinh /
Bỡi: Trần Hồng Liên.

Quản lý đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường trung học phổ thông tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Thạch, Thành Trung
Được phát hành: (2018)

Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Kha, Thanh Liêm
Được phát hành: (2018)

Quản lý các trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn tỉnh Trà Vinh trong bối cảnh hiện nay
Bỡi: Thạch, Tha Lai
Được phát hành: (2018)

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Châu Thành tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Trương, Thị Chính
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Được phát hành: (2018)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên-hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Nguyễn, Vũ Hoàng
Được phát hành: (2013)

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường Trung học phổ thông huyện Trà Cú tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Kim, Hươe
Được phát hành: (2018)

Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
Bỡi: Lê, Minh Thiên

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán nhằm đáp ứng có hiệu quả dạy học môn toán ở trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Đặng, Văn Mười
Được phát hành: (2020)

Tiếp tục đổi mới, đa dạng hóa phương thức đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên và kĩ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp /
Bỡi: Nguyễn Hoàng Nhi, ThS.

Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện Cầu Ngang, tỉnh Trà Vinh giai đoạn 2016 - 2025
Bỡi: Lê, Văn Dũng
Được phát hành: (2018)

Xã hội học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Toàn
Được phát hành: (2011)

Quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Trà Vinh
Bỡi: Lê, Phong Vũ
Được phát hành: (2018)

Thực trạng và biện pháp khắc phục lỗi chính tả tiếng việt cho học sinh lớp 5 Dân tộc Khmer ở huyện Châu Thành tỉnh Trà Vinh Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01 01
Bỡi: Đặng, Thị Mỹ Đô
Được phát hành: (2013)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
Bỡi: Vũ, Học Hải
Được phát hành: (2006)