Phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương Nitơ – Photpho Hóa học 11 (cơ bản) trung học phổ thông.
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Huyền Trang |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn, Thị Lan Anh |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Fundamentals of phosphors
Được phát hành: (2007) -
Nghiên cứu phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong chương Nitơ - Photpho sách giáo khoa hóa 11 nâng cao.
Bỡi: Nguyễn, Thái Sơn
Được phát hành: (2016) -
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chủ đề Photpho lớp 11
Bỡi: Ngô, Tấn Khoa
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua chương Nitơ - Photpho lớp 11 ở trường THPT
Bỡi: Nguyễn, Đăng An
Được phát hành: (2020) -
Tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài tập thực tiễn về môi trường chương Nitơ - Photpho, chương Cacbon - Silic lớp 11 cơ bản Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số:60.14.10
Bỡi: Hoàng, Thị Thùy Dương
Được phát hành: (2009)