Phạm, H. K. L., & Ngô, M. Đ. (2020). Nghiên cứu mô hình dạy học đảo ngược một số bài chương 2, 3 hóa học 8 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THCS. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng.
Dyfyniad Arddull ChicagoPhạm, Hoàng Khánh Ly, và Minh Đức Ngô. Nghiên Cứu Mô Hình Dạy Học đảo Ngược Một Số Bài Chương 2, 3 Hóa Học 8 Nhằm Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh THCS. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2020.
Dyfyniad MLAPhạm, Hoàng Khánh Ly, và Minh Đức Ngô. Nghiên Cứu Mô Hình Dạy Học đảo Ngược Một Số Bài Chương 2, 3 Hóa Học 8 Nhằm Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh THCS. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2020.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.