Nghiên cứu mô hình dạy học đảo ngược một số bài chương 2, 3 hóa học 8 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THCS

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Phạm, Hoàng Khánh Ly
Daljnji autori: Ngô, Minh Đức, TS.
Format: Disertacija
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng