Nghiên cứu mô hình dạy học đảo ngược một số bài chương 2, 3 hóa học 8 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THCS

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Phạm, Hoàng Khánh Ly
Drugi avtorji: Ngô, Minh Đức, TS.
Format: Luận văn
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng