Nghiên cứu mô hình dạy học đảo ngược một số bài chương 2, 3 hóa học 8 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THCS

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Phạm, Hoàng Khánh Ly
מחברים אחרים: Ngô, Minh Đức, TS.
פורמט: Luận văn
שפה:Vietnamese
יצא לאור: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng