Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.

Tạp chí Giáo dục, Số 467 (Kì 1 - 12/2019)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hoàng, Bách Việt
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Tạp chí Giáo dục 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56883
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-568832022-10-14T07:52:09Z Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo. Hoàng, Bách Việt Phương pháp giảng dạy Truyện "Hai đứa trẻ" Giáo dục trung học Thuyết kiến tạo Tạp chí Giáo dục, Số 467 (Kì 1 - 12/2019) 2020-06-05T07:27:30Z 2020-06-05T07:27:30Z 2019-12 Article vi Tạp chí Giáo dục
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Phương pháp giảng dạy
Truyện "Hai đứa trẻ"
Giáo dục trung học
Thuyết kiến tạo
spellingShingle Phương pháp giảng dạy
Truyện "Hai đứa trẻ"
Giáo dục trung học
Thuyết kiến tạo
Hoàng, Bách Việt
Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.
description Tạp chí Giáo dục, Số 467 (Kì 1 - 12/2019)
format Article
author Hoàng, Bách Việt
author_facet Hoàng, Bách Việt
author_sort Hoàng, Bách Việt
title Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.
title_short Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.
title_full Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.
title_fullStr Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.
title_full_unstemmed Định hướng dạy học đọc hiểu truyện “Hai đứa trẻ” ở lớp 11 Trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.
title_sort định hướng dạy học đọc hiểu truyện “hai đứa trẻ” ở lớp 11 trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo.
publisher Tạp chí Giáo dục
publishDate 2020
_version_ 1766671271644364800