Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về dãy số

QR Code (код быстрого отклика)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về dãy số

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Phương pháp Toán sơ cấp - Mã số: 60.46.01.13 (tháng 02.2020)

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Nguyễn, Thị Lệ Thủy
Другие авторы:	Nguyễn, Thành Chung, TS.
Формат:	Luận văn
Язык:	Vietnamese
Опубликовано:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Предметы:	Dãy số
Online-ссылка:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57043
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Схожие документы

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về dãy số thực
по: Nguyễn, Hạ Vy
Опубликовано: (2018)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về dãy truy hồi
по: Lê, Thị Thu Hiền
Опубликовано: (2018)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về dãy số thực
по: Nguyễn Hạ Vy
Опубликовано: (2016)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các dạng toán về dãy số.
по: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Опубликовано: (2016)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các toán về dãy số
по: Nguyễn Thị Phương Thảo
Опубликовано: (2015)

Dãy số, cấp số và một số bài toán liên quan
по: Phùng, Thị Hoàng Cúc
Опубликовано: (2018)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán tìm giới hạn của hàm số
по: Hoàng Thị Diệu Hiền
Опубликовано: (2016)

Tìm hiểu các bài toán về dãy số trong giải toán ở tiểu học
по: Hoàng, Minh Hồng
Опубликовано: (2009)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán tím giới hạn của hàm số
по: Hoàng, Thị Diệu Hiền
Опубликовано: (2018)

Giới hạn của dãy số và một vài sáng tạo
по: Nguyễn, Trương Thanh Trà
Опубликовано: (2024)

Một số bài toán chọn lọc về dãy số
по: Nguyễn, Văn Mậu
Опубликовано: (2006)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về dãy số thực

Một số vấn đề chọn lọc về dãy số
по: Nguyễn, Thị Thùy Nhi
Опубликовано: (2016)

Các phương pháp tìm giới hạn dãy số
по: Nguyễn, Nhật Toàn
Опубликовано: (2024)

Dạy sáng tạo bài toán hóa học /
по: Mai Văn Năm.

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán số học trong chương trình phổ thông
по: Nguyễn, Thị Huyền Diệu
Опубликовано: (2024)

Phương pháp tính giới hạn dãy số, hàm số và các dạng toán liên quan.
по: Nguyễn, Mai Vi
Опубликовано: (2015)

Một số lớp bài toán về xác định dãy số không có đa thức trưng
по: Nguyễn Đức Quy
Опубликовано: (2015)

Rèn luyện kỹ năng trong giải toán cho học sinh thông qua các bài toán tính tổng của các dãy số /
по: Bùi Hoàng Anh.

Giải các bài toán bằng phương pháp số.
по: Võ, Văn Trung
Опубликовано: (2016)

Tăng cường khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh qua phương pháp dạy học toán ở trường trung học cơ sở
по: Nguyễn, Huyền Trang
Опубликовано: (2026)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 8
по: Tôn, Thân
Опубликовано: (2004)

Một số lớp bài toán về xác định dãy số không có đa thức đặc trưng.
по: Nguyễn, Đức Quy
Опубликовано: (2016)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học giải toán về đa thức
по: Nguyễn, Thị Kiều Nga
Опубликовано: (2026)

Phương pháp giải toán đại số 10 theo chủ đề
по: Phan, Doãn Thoại
Опубликовано: (2011)

Ứng dụng phương pháp lặp đơn trong việc tìm giới hạn của dãy số /
по: Nguyễn Công Chuẩn.

Cơ sở lý luận về phương pháp dạy học tích hợp /
по: Nguyễn Thị Ngọc Mai.

Các bài toán về phương pháp vectơ và phương pháp tọa độ
по: Nguyễn, Mộng Hy
Опубликовано: (2003)

Phương pháp giải bài toán chia hết
по: Đặng Huy Ruận
Опубликовано: (2005)

Phương pháp giải bài toán chia hết
по: Đặng, Huy Ruận
Опубликовано: (2005)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về tích phân xác định
по: Trần, Thị Thu Thủy
Опубликовано: (2018)

Vận dụng mô hình dạy học kết hợp vào dạy học chủ đề “Dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân” (Toán 11) nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh
по: Lâm, Mai Thi, et al.
Опубликовано: (2026)

Các dạng toán và phương pháp giải đại số 10 (tự luận và trắc nghiệm) :
по: Nguyễn, Hữu Ngọc
Опубликовано: (2008)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận Logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toán /
по: Phan Anh, TS.

Dạy học bài toán quy hoạch tuyến tính (Đại số 10) theo hướng tăng cường ứng dụng toán học vào thực tế và khai thác tiềm năng sáng tạo ở học sinh /
по: Phan Anh, ThS.

Vận dụng phương pháp tranh luận khoa học vào dạy học giải bài tập giới hạn hàm số
по: Lê, Thị Loan
Опубликовано: (2026)

Giáo trình đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường THCS nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Giáo trình cao đẳng sư phạm
по: Phạm Gia Đức
Опубликовано: (2007)

Giáo trình phương pháp dạy học các nội dung môn toán Sách dành cho Cao đẳng sư phạm
по: Phạm Gia Đức
Опубликовано: (2007)

Một số phương pháp tính giới hạn của dãy số
по: Vũ, Thị Liễu
Опубликовано: (2020)

Một số dạng toán về dãy số trong các kì thi olympic toán học
по: Lê, Thị Thanh Luân
Опубликовано: (2024)