Soạn thảo và sử dụng bài tập trong dạy học chương “Cơ học” Vật Lí 8 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)
Saved in:
Main Author: | Đặng, Thành Đạt |
---|---|
Other Authors: | Đỗ, Hương Trà, GS.TS. |
Format: | Thesis |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57312 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institutions: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Similar Items
-
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở
by: Lê, Thị Ngọc Thúy
Published: (2020) -
Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần cơ học - vật lý 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
by: Phạm, Mỹ Thuận
Published: (2020) -
Tổ chức dạy học trải nghiệm chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
by: Trần, Thị Ánh Ly
Published: (2023) -
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương "Sóng ánh sáng" - Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
by: Trịnh, Thị Mỹ Hạnh
Published: (2020) -
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ” VẬT LÝ 12 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH
by: ĐINH, NGỌC THIỆN
Published: (2023)