Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp.
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57347 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57347 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-573472022-10-14T08:19:49Z Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. Huỳnh, Văn Long Phạm, Xuân Quế, PGS.TS. Năng lực tự học Chất khí Vật lý 10 Giáo dục trung học Tự học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020) Nghiên cứu cơ sở lí luận: Năng lực tự học (khái niệm, cấu trúc, biện pháp phát triển, đánh giá). Học tập theo nhóm, lớp hỗ trợ phát triển năng lực tự học. Nghiên cứu nội dung, cấu trúc chương trình phần “Chất khí” Vật lý 10. Xác định những nhiệm vụ giao cho HS thực hiện hoạt động tự học, trao đổi nhóm và thảo luận trên lớp nhằm phát triển năng lực tự học của HS. Xây dựng tiến trình tổ chức hoạt động tự học kết hợp thảo luận nhóm, trao đổi trên lớp khi học kiến thức chương “Chất khí” nhằm phát triển năng lực tự học của HS. Chương 1: Cơ sở lý luận của việc phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của việc tổ chức hoạt động tự học kết hợp trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. Chương 2: Xây dựng các nhiệm vụ học tập của học sinh và tiến trình tổ chức hoạt động tự học kết hợp thảo luận nhóm, trao đổi trên lớp khi học kiến thức chương “Chất khí” nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2020-09-24T09:13:30Z 2020-09-24T09:13:30Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57347 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Năng lực tự học Chất khí Vật lý 10 Giáo dục trung học Tự học |
| spellingShingle |
Năng lực tự học Chất khí Vật lý 10 Giáo dục trung học Tự học Huỳnh, Văn Long Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020) |
| author2 |
Phạm, Xuân Quế, PGS.TS. |
| author_facet |
Phạm, Xuân Quế, PGS.TS. Huỳnh, Văn Long |
| format |
Thesis |
| author |
Huỳnh, Văn Long |
| author_sort |
Huỳnh, Văn Long |
| title |
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. |
| title_short |
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. |
| title_full |
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. |
| title_fullStr |
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. |
| title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. |
| title_sort |
phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “chất khí” vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp. |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57347 |
| _version_ |
1766671622929907712 |