Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020)
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57413 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57413 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-574132022-10-14T08:23:29Z Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lí 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook Nguyễn, Thanh Hằng Lê, Công Triêm, PGS.TS. Lê, Thanh Huy, TS. Dòng điện trong các môi trường Phát triển năng lực giải quyết vấn đề Vật lý 11 Giáo dục trung học Facebook Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020) Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh với sự hỗ trợ của mạng xã hội facebook. Đề xuất được các biện pháp bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học khi sử dụng facebook vào trong dạy học. Xây dựng quy trình tổ chức dạy theo hướng sử dụng facebook vào trong dạy học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Khai thác và xây dựng có hệ thống một kho tư liệu trực quan sử dụng facebook vào trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Xây dựng tiến trình dạy theo hướng sử dụng mạng xã hội facebook vào trong dạy học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Tiến hành thực nghiệm sư phạm, kiểm chứng hiệu quả của việc tổ chức dạy theo hướng sử dụng mạng xã hội facebook vào trong dạy học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ mạng xã hội facebook. Chương 2: Xây dựng tiến trình dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 2020-10-15T09:53:38Z 2020-10-15T09:53:38Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57413 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Dòng điện trong các môi trường Phát triển năng lực giải quyết vấn đề Vật lý 11 Giáo dục trung học |
| spellingShingle |
Dòng điện trong các môi trường Phát triển năng lực giải quyết vấn đề Vật lý 11 Giáo dục trung học Nguyễn, Thanh Hằng Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020) |
| author2 |
Lê, Công Triêm, PGS.TS. |
| author_facet |
Lê, Công Triêm, PGS.TS. Nguyễn, Thanh Hằng |
| format |
Thesis |
| author |
Nguyễn, Thanh Hằng |
| author_sort |
Nguyễn, Thanh Hằng |
| title |
Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook |
| title_short |
Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook |
| title_full |
Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook |
| title_fullStr |
Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook |
| title_full_unstemmed |
Dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook |
| title_sort |
dạy học chương “dòng điện trong các môi trường” - vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh với sự hỗ trợ của facebook |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57413 |
| _version_ |
1766671653259968512 |