Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020)
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57415 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57415 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-574152022-10-14T08:23:00Z Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 Vũ, Tuấn Anh Huỳnh, Trọng Dương, PGS.TS. Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 Giáo dục trung học Năng lực tự học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020) Nghiên cứu các tài liệu tham khảo, xây dựng cơ sở lí luận của đề tài. Tìm hiểu thực trạng năng lực tự học của HS và dạy – tự học Vật lí 12 ở trường THPT Sử dụng phiếu điều tra, đối tượng điều tra là HS lớp 12, GV Vật lí về: tự học của HS và dạy - tự học trong môn Vật lí. Đề xuất các biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh Dựa trên cơ sở khoa học và hoàn cảnh thực tiễn dạy và học ở trường THPT để đề xuất các biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh. Phân tích chương trình, nội dung SGK về chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12. Phân tích những yêu cầu, mục tiêu dạy học, cấu trúc lôgic nội dung “Dòng điện xoay chiều” SGK Vật lí 12. Thiết kế các tiến trình dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học và thực hiện phối hợp các biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học Vật lý. Chương 2. Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” vật lí 12. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. 2020-10-16T01:52:27Z 2020-10-16T01:52:27Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57415 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 Giáo dục trung học Năng lực tự học |
| spellingShingle |
Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 Giáo dục trung học Năng lực tự học Vũ, Tuấn Anh Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020) |
| author2 |
Huỳnh, Trọng Dương, PGS.TS. |
| author_facet |
Huỳnh, Trọng Dương, PGS.TS. Vũ, Tuấn Anh |
| format |
Thesis |
| author |
Vũ, Tuấn Anh |
| author_sort |
Vũ, Tuấn Anh |
| title |
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 |
| title_short |
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 |
| title_full |
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 |
| title_fullStr |
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 |
| title_full_unstemmed |
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 |
| title_sort |
bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57415 |
| _version_ |
1848558724636999680 |