Quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường Mẫu giáo thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam

Côd QR

Quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường Mẫu giáo thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam

Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 6.2020)

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm, Thị Thương
Awduron Eraill:	Nguyễn, Thị Trâm Anh, TS.
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Pynciau:	Phát triển trí tuệ Giáo dục mầm non
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57458
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Biện pháp phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 - 5 tuổi thông qua hoạt tạo hình
gan: Phạm, Thu Ngọc
Cyhoeddwyd: (2019)

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ con
gan: Nguyễn, Công Khanh
Cyhoeddwyd: (2012)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CHO TRẺ 3-4 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
gan: Lê, Thị Tuyết Hoa
Cyhoeddwyd: (2022)

Nâng cao trí tuệ cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non /
gan: Phạm Thị Minh Hồng.

Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam
gan: Hoàng, Thị Hà Đông
Cyhoeddwyd: (2023)

Đặc điểm phát triển trí tuệ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trên địa bàn thành phố Huế /
gan: Đồng Văn Toàn, TS.

Thực trạng phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hát ru.
gan: Đặng, Thị Anh Đào
Cyhoeddwyd: (2016)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
gan: Nguyễn, Thị Hòa
Cyhoeddwyd: (2012)

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em Mầm non và tiểu học
gan: Nguyễn Công Khanh
Cyhoeddwyd: (2014)

Thực trạng việc giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ ở các trường mầm non tại thành phố Trà Vinh
gan: Phan, Thị Thu Ngân
Cyhoeddwyd: (2019)

Một số biện pháp giáo dục tình cảm kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi ở trường mầm non
gan: Phan, Thị Nguyệt Anh, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Phát triển nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán tại các trường mẫu giáo thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam
gan: Mạc, Thị Như Trang
Cyhoeddwyd: (2020)

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em Mầm non và tiểu học
gan: Nguyễn Công Khanh
Cyhoeddwyd: (2017)

Khảo sát trí tuệ cảm xúc của trẻ 4 - 5 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh
gan: Lê, Thị Ngọc Thương

Biện pháp thúc đẩy khả năng đọc viết cho trẻ 5 - 6 tuổi
gan: Trịnh, Hương Loan, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Hình thành và phát triển thị hiếu thẩm mỹ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc
gan: Lê, Thị Cẩm Dung
Cyhoeddwyd: (2019)

Thiết kế trò chơi toán học phát triển kĩ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi /
gan: Nguyễn Thị Triều Tiên.

Biện pháp gây ứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng
gan: Kim, Thị Út Truyền
Cyhoeddwyd: (2019)

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em Mầm non và tiểu học
gan: Nguyễn Công Khanh
Cyhoeddwyd: (2012)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN PHÚ TÂN TỈNH CÀ MAU.
gan: NGUYỄN, THỊ DUNG
Cyhoeddwyd: (2022)

Quản lý hoạt động can thiệp sớm trẻ mần non chậm phát triển trí tuệ tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
gan: Lê, Thị Thu Trang
Cyhoeddwyd: (2020)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ, truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Trần, Thị Trọng
Cyhoeddwyd: (1998)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ, truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Trần, Thị Trọng
Cyhoeddwyd: (2000)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ, truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Trần,Thị Trọng
Cyhoeddwyd: (2008)

Hướng dẫn chương trình chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Lê, Thị Ánh Tuyết
Cyhoeddwyd: (2001)

Các yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả rèn luyện trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
gan: Nguyễn, Thị Thương
Cyhoeddwyd: (2026)

Một số hình thức tổ chức các hoạt động tạo hình nhằm phát triển nhận thức thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
gan: Bùi, Thị Mỹ Duy
Cyhoeddwyd: (2019)

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em Mầm non và tiểu học
gan: Nguyễn Công Khanh
Cyhoeddwyd: (2014)

Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi sáng tạo trong hoạt động tạo hình
gan: Hồ, Thúy Uyên
Cyhoeddwyd: (2019)

Biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi
gan: Lê Thanh Vương
Cyhoeddwyd: (2013)

Thực trạng sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi /
gan: Nguyễn Thị Mỹ Trinh.

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo
gan: Kim, Thị Mai Trang
Cyhoeddwyd: (2019)

Hướng dẫn thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Lê, Thị Ánh Tuyết
Cyhoeddwyd: (2000)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAM
gan: Trần, Thị Thúy Uyên
Cyhoeddwyd: (2021)

Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ tại các trường mẫu giáo thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam
gan: Đinh, Thị Tư
Cyhoeddwyd: (2020)

Tổ chức hoạt động chắp ghép nhằm phát triển trí nhớ hình tượng cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động tạo hình.
gan: Nguyễn, Thị Hương
Cyhoeddwyd: (2016)

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
gan: Nguyễn, Thị Huỳnh Như
Cyhoeddwyd: (2019)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non: Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)
Cyhoeddwyd: (2019)

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo từ 5-6 tuổi
gan: Phan, Việt Hoa
Cyhoeddwyd: (1992)

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo và hướng dẫn thực hiện (5-6 tuổi)
gan: Trần, Thị Trọng
Cyhoeddwyd: (1995)