Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020)
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57503 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57503 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-575032022-10-14T08:23:47Z Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lí 11 Hồ, Gia Thái Phùng, Việt Hải, TS. Năng lực định hướng nghề nghiệp Dòng điện Vật lý 11 Giáo dục trung học Hoạt động trải nghiệm Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020) Nghiên cứu lý luận về năng lực định hướng nghề nghiệp của HS. Nghiên cứu lý luận về HĐTN trong dạy học vật lí, từ đó xác định các hình thức, phương pháp tổ chức HĐTN trong dạy học vật lí phù hợp. Nghiên cứu các kiến thức về dòng điện trong các môi trường - vật lí 11 có thể triển khai các HĐTN cho HS. Xây dựng và tổ chức các HĐTN trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lí 11 và các tiêu chí đánh giá. Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi, hiệu quả của các HĐTN trong việc phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của HS. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học vật lí nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Chương 2. Xây dựng các hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. 2020-10-22T07:57:59Z 2020-10-22T07:57:59Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57503 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Năng lực định hướng nghề nghiệp Dòng điện Vật lý 11 Giáo dục trung học Hoạt động trải nghiệm |
| spellingShingle |
Năng lực định hướng nghề nghiệp Dòng điện Vật lý 11 Giáo dục trung học Hoạt động trải nghiệm Hồ, Gia Thái Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020) |
| author2 |
Phùng, Việt Hải, TS. |
| author_facet |
Phùng, Việt Hải, TS. Hồ, Gia Thái |
| format |
Thesis |
| author |
Hồ, Gia Thái |
| author_sort |
Hồ, Gia Thái |
| title |
Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 |
| title_short |
Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 |
| title_full |
Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 |
| title_fullStr |
Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 |
| title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 |
| title_sort |
phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “dòng điện trong các môi trường” - vật lý 11 |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57503 |
| _version_ |
1848558742623223808 |