Thực trạng “nghiện internet” ở học sinh trường Trung học cơ sở Nguyễn Lương Bằng, thành phố Đà Nẵng.
Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt kì 2 tháng 5/2020. (Giảng viên trường ĐHSP - ĐH Đà Nẵng)
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Đinh, Xuân Lâm, Nguyễn, Thị Hằng Phương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Tạp chí Giáo dục
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57574 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông Thanh khê, thành phố Đà Nẵng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Bảo Trâm
Được phát hành: (2018) -
Thực trạng sử dụng một số trang mạng phổ biến trong việc tự học Tiếng Anh của sinh viên chuyên Anh năm thứ ba tại trường Đại học ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng.
Bỡi: Hồ, Thị Kiều Oanh
Được phát hành: (2016) -
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học tại các trường Trung học cơ sở trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Nguyễn, Đức Tú Anh
Được phát hành: (2014) -
Nghiên cứu về lòng tự trọng của học sinh trung học phổ thông Trần Phú thành phố Đà Nẵng.
Bỡi: Trương, Xuân Nguyên
Được phát hành: (2018) -
Nghiện internet và tự đánh giá bản thân của học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Minh Công, ThS.