Một số nghiên cứu về tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo.
Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt kì 1 tháng 5/2020
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Ngọc Châu |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Tạp chí Giáo dục
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57590 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Tâm, Thanh
Được phát hành: (2009) -
Quy trình tổ chức thực hành thường xuyên bộ môn "Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" ở trường Cao đẳng sư phạm /
Bỡi: Vũ Thị Thu Hoài. -
Bé khám phá môi trường xung quanh
Bỡi: Lê, Thu Hương
Được phát hành: (2007) -
Bé khám phá môi trường xung quanh
Bỡi: Lê, Thu Hương
Được phát hành: (2007) -
Tổ chức hoạt động khám phá thiên nhiên vô sinh cho trẻ mầm non.
Bỡi: Hoàng, Thị Hải Quế
Được phát hành: (2020)