Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57651 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57651 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-576512022-10-14T02:51:15Z Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non Đặng, Thị Ngọc Lệ Nguyễn, Thị Diệu Hà Phát triển kỹ năng Tập trung chú ý Trẻ tự kỷ Giáo dục mầm non Hoạt động vui chơi Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN. Nghiên cứu cơ sở lí luận về phát triển kỹ năng tập trung chú ý của trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi. Nghiên cứu thực trạng kỹ năng tập trung chú ý của trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi trong quá trình tổ chức các hoạt động vui chơi ở trường mầm non. Đề xuất các biện pháp nhằm phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi và tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng tính khả thi và hiệu quả giáo dục của các biện pháp. Chương 1: Cơ sở lý luận về pháp triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non. Chương 2: Cơ sở thực tiễn về phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non. Chương 3: Đề xuất và thực nghiệm biện pháp phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non. 2020-11-25T02:26:22Z 2020-11-25T02:26:22Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57651 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Phát triển kỹ năng Tập trung chú ý Trẻ tự kỷ Giáo dục mầm non Hoạt động vui chơi |
spellingShingle |
Phát triển kỹ năng Tập trung chú ý Trẻ tự kỷ Giáo dục mầm non Hoạt động vui chơi Đặng, Thị Ngọc Lệ Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non |
description |
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN. |
author2 |
Nguyễn, Thị Diệu Hà |
author_facet |
Nguyễn, Thị Diệu Hà Đặng, Thị Ngọc Lệ |
format |
Thesis |
author |
Đặng, Thị Ngọc Lệ |
author_sort |
Đặng, Thị Ngọc Lệ |
title |
Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non |
title_short |
Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non |
title_full |
Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non |
title_fullStr |
Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non |
title_full_unstemmed |
Phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non |
title_sort |
phát triển kỹ năng tập trung chú ý cho trẻ tự kỷ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non |
publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
publishDate |
2020 |
url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57651 |
_version_ |
1766671725669384192 |