Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tâm lý học – Lớp:16CTXH

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan, Thị Diểm Khương
Tác giả khác: Lê, Thị Hằng
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57675
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57675
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-576752022-10-14T02:46:56Z Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kĩ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh Phan, Thị Diểm Khương Lê, Thị Hằng Công tác xã hội Kỹ năng tự phục vụ Trẻ khuyết tật trí tuệ Giáo dục hòa nhập Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tâm lý học – Lớp:16CTXH Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn về vấn đề tự phục vụ ở trẻ chậm phát triển trí tuệ đề tài nhằm đề xuất một số biện pháp nhằm gióp phần nâng cao chất lượng dạy kĩ năng tự phục vụ cho trẻ chậm phát triển trí tuệ, giúp trẻ tự lập trong các hoạt động tự phục vụ bản thân. Đưa ra trường hợp điển cứu trong đó sử dụng phương pháp CTXH cá nhân và các kỹ năng của ngành CTXH để giúp thân chủ, nhằm chứng minh khả năng tự thực hiện các hành động tự phục vụ bản thân cũng như tiềm năng của nhân viên CTXH trong tương lai đối với nhóm đối tượng là TKT. Chương 1: Cơ sở lý luận về công tác xã hội hỗ trợ quá trình phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ KTTT. Chương 2: Thực trạng về khả năng tự phục vụ của trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Uớc Mơ Xanh. Chương 3: Biện pháp để phát triển kĩ năng tự phục vụ cho trẻ KTTT tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh 2020-11-25T07:39:35Z 2020-11-25T07:39:35Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57675 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Công tác xã hội
Kỹ năng tự phục vụ
Trẻ khuyết tật trí tuệ
Giáo dục hòa nhập
spellingShingle Công tác xã hội
Kỹ năng tự phục vụ
Trẻ khuyết tật trí tuệ
Giáo dục hòa nhập
Phan, Thị Diểm Khương
Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh
description Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tâm lý học – Lớp:16CTXH
author2 Lê, Thị Hằng
author_facet Lê, Thị Hằng
Phan, Thị Diểm Khương
format Thesis
author Phan, Thị Diểm Khương
author_sort Phan, Thị Diểm Khương
title Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh
title_short Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh
title_full Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh
title_fullStr Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh
title_full_unstemmed Công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh
title_sort công tác xã hội hỗ trợ phát triển kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập ước mơ xanh
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57675
_version_ 1766671734327476224