Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

Mã QR

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tin học – Lớp:16 SPT

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Mai Loan
Tác giả khác:	Trần, Văn Hưng, TS.
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:	Năng lực d Công nghệ thông tin Truyền thông Giáo dục trung học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57704
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Thiết kế kế hoạch dạy học môn tin học theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông cho học sinh THCS
Bỡi: Trần, Thị Kim Chung
Được phát hành: (2020)

Đánh giá năng lực sử dụng CNTT-TT của sinh viên chuyên ngành tin học
Bỡi: Trần, Thị Thùy Sa
Được phát hành: (2019)

Dạy học truyền thống và dạy học phát triển năng lực thực hiện /
Bỡi: Bùi Tuấn Anh, TS.

Phát huy năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phần "Sinh học tế bào" [Sinh học 10] /
Bỡi: Đặng Thị Giao Thủy.

Dạy học phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông cho học sinh Trung học Phổ thông qua môn Tin học lớp 10
Bỡi: Võ, Lê Kim Thy
Được phát hành: (2020)

Thực trạng năng lực làm công tác thông tin khoa học của cán bộ viện thông tin khoa học, học viện chính trị Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Hải Thanh.

Dạy học phát triển năng lực môn Hóa học Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Công nghệ Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dự báo nhu cầu nguồn nhân lực CNTT của Việt Nam /
Bỡi: Ngô Tứ Thành, TS.

Dạy học phát triển năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Cấu trúc năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần di truyền học ở trường trung học phổ thông chuyên.
Bỡi: Phan, Khắc Nghệ
Được phát hành: (2015)

Dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Vật lí Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Địa lí Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
Bỡi: Phạm Hồng Quân, ThS.

Khơi thông tiềm lực CNTT trong doanh nghiệp /
Bỡi: Hải Sơn.

Năng lực hoạt động sư phạm của giáo viên trung học phổ thông /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

5 chìa khóa hoạch định người kế nhiệm CNTT /
Bỡi: Nguyễn Quang.

Năng lực nghề nghiệp và dạy học phát triển năng lực nghề nghiệp ở bậc Đại học /
Bỡi: Trần Khánh Đức, PGS.TS.

Văn bản thông tin và vấn đề phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho giáo viên ngữ văn trung học.
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2020)

Cấu tạo hệ thống truyền lực ô tô con: Hệ thống truyền lực hiện đại, hệ thống truyền lực điều khiển tự động (AT), Hệ thống truyền lực ô tô hai đầu chủ động (4WD, AWD) /
Bỡi: Nguyễn Khắc Trai,
Được phát hành: (2001)

Bồi dưỡng, phát triển năng lực tự học môn toán cho học sinh trung học phổ thông.
Bỡi: Đặng, Minh Châu
Được phát hành: (2014)

Năng lực dạy học của giáo viên trung học cơ sở /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

Phát triển năng lực sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học Địa lí lớp 9 - THCS
Bỡi: Võ, Thị Lành
Được phát hành: (2020)

Đề xuất khung năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học cho sinh viên ngành sư phạm tin học /
Bỡi: Nguyễn Thế Dũng.

Một số giải pháp nâng cao năng lực thông tin cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh /
Bỡi: Trần Dương.

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Module THPT 17-19
Được phát hành: (2013)

Phát triển nguồn nhân lực thông tin và truyền thông /
Bỡi: Minh Trang.

Cô gái nghị lực, tài năng /
Bỡi: Lam Châu.

XÂY DỰNG HỆ THỐNG KPIs ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁN BỘ VIÊN CHỨC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Bỡi: ĐOÀN, TRƯƠNG QUANG BÃO
Được phát hành: (2022)

Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán /
Bỡi: Lê Thị Hương, TS.

Xác định hệ thống các năng lực học tập cơ bản trong dạy học Hóa học ở trường Trung học phổ thông Chuyên /
Bỡi: Trịnh Lê Hồng Phương.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Nguyễn, Võ Truyền
Được phát hành: (2021)

Thiết kế và tổ chức bài học theo hướng phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Đào Thị Hoa.

Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh trong dạy học bài " Kiểu xâu " (Tin học 11) /
Bỡi: Trần Doãn Vinh, TS.

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Đình Trung
Được phát hành: (2020)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Đình Trung
Được phát hành: (2016)

Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11
Bỡi: Võ, Xuân Mai
Được phát hành: (2020)

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ TUY HÒA, TỈNH PHÚ YÊN
Bỡi: TRẦN, THỊ TÍN
Được phát hành: (2022)