Quản lý công tác phối hợp giáo dục học sinh của giáo viên chủ nhiệm và gia đình ở các trường tiểu học huyện Tây Giang tỉnh Quảng Nam

QR kȏd

Quản lý công tác phối hợp giáo dục học sinh của giáo viên chủ nhiệm và gia đình ở các trường tiểu học huyện Tây Giang tỉnh Quảng Nam

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 8140114

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Đông Vũ
Daljnji autori:	Bùi, Việt Phú, TS.
Format:	Disertacija
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2021
Teme:	Giáo viên chủ nhiệm Giáo dục tiểu học
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57932
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Người giáo viên chủ nhiệm
od: Bônđưrép, N.I
Izdano: (1989)

Sổ tay giáo viên chủ nhiệm Năm học 2013-2014
od: Hải, Anh Sưu tầm, biên soạn
Izdano: (2013)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
od: Hà Nhật Thăng
Izdano: (1998)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở Trường phổ thông
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2000)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module MN 34 đến 36
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2013)

Phát huy vai trò công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học /
od: Hồ Văn Hải.

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
od: Hà Nhật Thăng
Izdano: (2000)

Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2009)

Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2000)

Thực trạng năng lực giáo dục của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông hiện nay /
od: Nguyễn Dục Quang, PGS.TS.

Kĩ năng hiểu sinh viên - một phẩm chất tâm lí cần thiết của người giáo viên chủ nhiệm /
od: Nguyễn Văn Công, ThS.

Nghiên cứu hoạt động chủ nhiệm lớp của giáo sinh trong quá trình thực tập tại trường trung học phổ thông /
od: Hoàng Đức Lâm
Izdano: (2003)

Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2005)

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp tại các trường trung học phổ thông huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam
od: Tạ Duy Sơn
Izdano: (2014)

Các biện pháp quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi
od: Ngô Quang Vinh
Izdano: (2012)

Tìm hiểu thực trạng công tác chủ nhiệm của giáo viên ở trường tiểu học
od: Hồ, Thị Thu Phụng
Izdano: (2020)

Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức của giáo viên chủ nhiệm lớp
od: Trần Mạnh Dũng
Izdano: (1978)

Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2004)

Các biện pháp quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi
od: Ngô, Quang Vinh
Izdano: (2013)

Thực trạng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp các trường trung học cơ sở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau /
od: Phan Văn Có.

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Châu Thành tỉnh Trà Vinh
od: Trương Thị Chính
Izdano: (2016)

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường THCS huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Trần, Ngọc Thúy
Izdano: (2018)

Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Chư Sê tỉnh Gia Lai
od: Nguyễn Hải Hà
Izdano: (2015)

Thực trạng quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông tại huyện Tân Phước, tỉnh Tiền Giang
od: Nguyễn, Thị Bích Phượng, i dr.
Izdano: (2026)

Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong hỗ trợ sinh viên các trường đại học vùng miền núi
od: Đoàn, Thị Lợi, i dr.
Izdano: (2026)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp các trường tiểu học ở huyện Hồng Dân, tỉnh Bạc Liêu Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Văn Khánh
Izdano: (2018)

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Châu Thành tỉnh Trà Vinh
od: Trương, Thị Chính
Izdano: (2018)

Những thách thức đối với giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay /
od: Lưu Hồng Uyên.

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp tại các trường trung học phổ thông huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam.
od: Tạ, Duy Sơn
Izdano: (2014)

Giáo viên chủ nhiệm và việc giáo dục đạo đức cho học sinh khi tiến hành thực hiện các chủ điểm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong nhà trường phổ thông /
od: Trương Thành Luân.

Một số vấn đề trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT hiện nay
od: Nguyễn, Thanh Bình
Izdano: (2011)

Phương pháp tổ chức giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm ở trường Trung học phổ thông /
od: Vũ Lệ Hoa, TS.

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường Phổ thông dân tộc nội trú Tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn Văn Được
Izdano: (2012)

Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại Trường Cao đẳng Kỹ nghệ Dung Quất
od: Trần, Thị Thu Trâm
Izdano: (2020)

Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong giáo dục kỹ năng mềm cho học sinh
od: Ngô, Thị Thùy Linh
Izdano: (2026)

Tìm hiểu thực trạng công tác chủ nhiệm lớp 4, 5 ở trường tiểu học Hải Vân – thành phố Đà Nẵng.
od: Nguyễn, Thị Phượng
Izdano: (2013)

Một số vấn đề trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông hiện nay.
Izdano: (2011)

Một số vấn đề trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông hiện nay.
Izdano: (2011)

Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai.
od: Nguyễn, Hải Hà
Izdano: (2016)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
od: Nguyễn, Việt Hùng
Izdano: (2015)