QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VĂN HÓA ĐỌC CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM

QR Kod

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VĂN HÓA ĐỌC CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 8140114

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Trần, Hữu Nhất
Diğer Yazarlar:	Nguyễn, Thanh Hùng, TS.
Materyal Türü:	Tez
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2021
Konular:	VĂN HÓA ĐỌC Giáo dục tiểu học Học sinh
Online Erişim:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57949
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc /
Yazar:: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Dạy từ mới cho học sinh tiểu học trong đọc hiểu văn bản /
Yazar:: Trịnh Thị Hương, ThS.

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
Yazar:: Trịnh Cam Ly.

Thực trạng và vấn đề phát triển văn hóa đọc trong học sinh tiểu học (Trường hợp huyện Cần Đước, tỉnh Long An) /
Yazar:: Nguyễn Hoàng Dung.

Quản lý phát triển văn hóa đọc cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam
Yazar:: Hồ, Ngọc Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển năng lực đọc của học sinh tiểu học thành phố Cần Thơ :
Yazar:: Trịnh, Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học đọc hiểu ở tiểu học
Yazar:: Nguyễn, Thị Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Dạy học tập đọc ở tiểu học
Yazar:: Lê, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một
Yazar:: Lê, Thị Hồng Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Thực trạng dạy - học phân môn tập đọc lớp 4,5 tại huyện Đông Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.
Yazar:: Nguyễn, Mai Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Giáo dục văn hoá đọc trong thư viện trường tiểu học ở Hà Nội /
Yazar:: Trần Thị Minh Nguyệt.

Đánh giá kĩ năng đọc của học sinh đầu cấp tiểu học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
Yazar:: Phan Thị Quỳnh Như, ThS.

Tích hợp giáo dục đạo đức trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 huyện Tri Tôn, An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Huỳnh, Thị Bích Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Độc học sinh thái
Yazar:: Đỗ, Hồng Lan Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Giáo dục tình cảm thẩm mĩ cho học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc lớp 2 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Dạy học tập đọc ở tiểu học
Yazar:: Lê, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Đọc ở bậc đại học
Yazar:: Fairbairn, Gavin J

Độc học sinh thái
Yazar:: Đỗ, Hồng Lan Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Quản lý hoạt động giáo dục học sinh đọc sách địa phương ở các trường Tiểu học huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Võ, Văn Chiến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sử dụng sơ đồ trong dạy học tập đọc ở tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Thị Ly Kha.

Phương pháp đọc diễn cảm
Yazar:: Hà, Nguyễn Kim Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Vận dụng đặc điểm ngữ âm Nam Bộ vào dạy học Tập đọc, Chính tả cho học sinh lớp 1 huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Huỳnh, Hữu Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Một số giải pháp giúp học tốt phân môn Tập đọc nhạc cho học sinh khối 5 trường tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngàn Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Giải pháp giúp học sinh học tốt phân môn tập đọc nhạc tại trường tiểu học Lý Tự Trọng thành phố Đà Nẵng
Yazar:: Trương, Hoàng Lụa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Văn hóa đọc trong trường phổ thông trung học (Trường hợp huyện Cần Đước, tỉnh Long An) /
Yazar:: Nguyễn Hoàng Dung.

Giáo dục phương pháp đọc sách cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Nguyễn, Thị Trang Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Bài giảng Giải toán tiểu học Bài giảng dành cho sinh viên giáo dục tiểu học
Yazar:: Nguyễn, Hữu Hiệu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Độc chất học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Độc chất học
Yazar:: Thái, Nguyễn Hùng Thu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Toán chọn lọc tiểu học
Yazar:: Phạm Đình Thực
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Độc tố học và an toàn thực phẩm /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Độc tố học và an toàn thực phẩm /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Giáo trình độc học sinh thái
Yazar:: Trịnh, Thị Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
Yazar:: Trịnh Cam Ly, ThS.

Quản lý giáo dục thói quen đọc sách cho học sinh tại các trường tiểu học quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
Yazar:: Phan, Thị Thu Hiền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Đánh giá kĩ năng đọc của học sinh đầu cấp tiểu học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Phương pháp đọc diển cảm
Yazar:: Hà Nguyễn Kim Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Phương pháp đọc diển cảm
Yazar:: Hà Nguyễn Kim Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Yazar:: Nguyễn, Thị Xuân Huyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)