XÂY DỰNG TÀI LIỆU HỖ TRỢ TỰ HỌC CHƯƠNG “ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƯỜNG” - VẬT LÍ 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

क्यूआर कोड

XÂY DỰNG TÀI LIỆU HỖ TRỢ TỰ HỌC CHƯƠNG “ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƯỜNG” - VẬT LÍ 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	MAI, THỊ SANG
अन्य लेखक:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2022
विषय:	ĐIỆN TÍCH VẬT LÝ 11 Phát triển năng lực tự học Điện trường
ऑनलाइन पहुंच:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58505
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Lựa chọn và sử dụng bài tập chương “Điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực nhận thức vật lí của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Văn Thuận Thành
प्रकाशित: (2023)

Tổ chức dạy học phần “dòng điện, mạch điện” – vật lí 11 hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Hằng
प्रकाशित: (2023)

Vận dụng mô hình B-Learning tổ chức dạy học chương “Điện tích. Điện trường” - vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
द्वारा: Lê, Thị Phước
प्रकाशित: (2023)

Thiết kế tài liệu tự học chương“ điện trường” - vật lí 11 nhằm phá ttriển năng lực tự học của học sinh
द्वारा: Phạm, Bảo Trâm
प्रकाशित: (2024)

Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Tuyên
प्रकाशित: (2023)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “điện học” – vật lí 11 phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Hồ, Nguyễn Thuỳ Trang
प्रकाशित: (2023)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
द्वारा: Chu, Thị Hoài
प्रकाशित: (2023)

Lựa chọn, sử dụng bài tập chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11 – nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
प्रकाशित: (2023)

Tổ chức dạy học trải nghiệm chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
द्वारा: Trần, Thị Ánh Ly
प्रकाशित: (2023)

Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Điện tích - Điện trường” Vật lý 11 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
द्वारा: Ngô, Vũ Hoài Chân
प्रकाशित: (2020)

LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VẬT LÍ
द्वारा: PHAN, LÊ TẤN
प्रकाशित: (2022)

Tổ chức dạy học chương “điện trường” - vật lí 11 phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Thùy Linh
प्रकाशित: (2024)

Xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh chương “Điện tích – Điện trường” Vật lý 11 cơ bản.
द्वारा: Nguyễn, Hồng Hải Yến
प्रकाशित: (2018)

Tổ chức các hoạt động học tập trong dạy học chương dòng điện không đổi – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh.
द्वारा: Lê, Trần Nguyệt Vi
प्रकाशित: (2020)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” - VẬT LÍ 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH.
द्वारा: NGUYỄN, THỊ SANG TÀI
प्रकाशित: (2023)

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Điện tích - điện trường” (Vật lý 11-Nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
द्वारा: Nguyễn, Thị Nghĩa
प्रकाशित: (2016)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC THEO TRẠM CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” - VẬT LÍ 11
द्वारा: NGUYỄN, THỊ KIỀU HẠNH
प्रकाशित: (2023)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
द्वारा: Trần, Văn Thị Hải Yến
प्रकाशित: (2023)

Tổ chức dạy học chuyên đề “mở đầu về điện tử học” – vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Hoàng Thanh Sang
प्रकाशित: (2024)

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học vật lý chương “điện tích. Điện trường” vật lý 11 cơ bản trung học phổ thông
द्वारा: Nguyễn, Thị Thu Hiền
प्रकाशित: (2018)

SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” – VẬT LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN
द्वारा: PHAN, THỊ PHƯƠNG ANH
प्रकाशित: (2022)

Thiết kế tài liệu điện tử sử dụng trongdạyhọcphần“điện trường” - vật lí 11 nhằmphát triểnnănglựctựhọc của học sinh
द्वारा: Alăng, Thị Aly
प्रकाशित: (2024)

Xây dựng tài liệu hướng dẫn tư học chương "điện tích - điện trường" vật lý 11 nâng cao.
द्वारा: Nguyễn Thị Cúc
प्रकाशित: (2013)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh trong dạy học chủ đề “điện trường” - vật lí 11
द्वारा: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
प्रकाशित: (2023)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập tiếp cận năng lực của pisa chương “cảm ứng điện từ” – vật lí 11
द्वारा: Nguyễn, Trà My
प्रकाशित: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “cảm ứng điện từ ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh
द्वारा: Võ, Đoàn
प्रकाशित: (2023)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
द्वारा: Trần, Minh Triết
प्रकाशित: (2023)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm và vận dụng vào dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
द्वारा: Trần, Thị Nguyên Quí
प्रकाशित: (2020)

Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập điện tử theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học phần quang hình học vật lí 11
द्वारा: Nguyễn, Thị Hồng Ngọc
प्रकाशित: (2023)

Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực trong thiết kế dạy học chương "Điện tích - điện trường" - vật lý 11 nâng cao theo hwngs phát triển năng lực cho học sinh.
द्वारा: Nguyễn, Thị Bích Ngọc
प्रकाशित: (2016)

SOẠN THẢO VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP GẮN VỚI ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “DÒNG ĐIỆN, MẠCH ĐIỆN” VẬT LÍ 11 NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VẬT LÍ VÀO THỰC TIỄN CỦA HỌC SINH (CT GDPT 2018)
द्वारा: PHẠM, VĂN HẢI
प्रकाशित: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” VẬT LÍ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
द्वारा: HUỲNH, THỊ HỒNG THẮM
प्रकाशित: (2023)

Vận dụng thuyết kiến tạo hình thành và phát triển năng lực chuyên biệt của học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” vật lý 11 - THPT.
द्वारा: Thái, Thiên Bảo
प्रकाशित: (2016)

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học vật lý chương " Điện tích, điện trường" vật lý 11 cơ bản trung học phổ thông
द्वारा: Nguyễn Thị Thu Hiền
प्रकाशित: (2013)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế chương “dòng điện không đổi” - vật lí 11 hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn của học sinh
द्वारा: Cao, Nữ Thùy Linh
प्रकाशित: (2020)

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “Điện tích. Điện trường” vật lý 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý.
द्वारा: Đỗ, Thị Hồng Vân
प्रकाशित: (2016)

Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
द्वारा: Vũ, Văn Thạo
प्रकाशित: (2018)

Tổ chức dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh
द्वारा: Huỳnh, Thị Thanh Hòa
प्रकाशित: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11
द्वारा: Nguyễn, Gia Bảo
प्रकाशित: (2019)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung “dao động” và “sóng” – vật lí 11 (CTGDPT 2018) nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Phương Thảo
प्रकाशित: (2023)