Xác định khái niệm giáo dục chính trị tư tưởng
Tap chı́ Khoa học Trường Đại học Cần Thơ, Phần D: Khoa học Chính trị, Kinh tế và Pháp luật: 46 (2016): 130-134
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phan, Thị Phương Anh, Trần, Thị Như Tuyến |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Cần Thơ
2022
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58692 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên hiện nay và một số giải pháp mang tính định hướng
Bỡi: Phan, Thị Phương Anh, et al.
Được phát hành: (2022) -
Một số tư tưởng chính trị có tầm quan trọng trong nghiên cứu Chính trị học ở Việt Nam /
Bỡi: Phan Thị Thùy Trâm. -
Đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong Đảng /
Bỡi: Hoàng Chí Bảo, TS, . -
Tư tưởng chính trị và đạo đức của cán bộ và đảng viên Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Trần Sỹ Phán. -
Chính trị
Bỡi: Bích Thu
Được phát hành: (2019)