TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC

Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: LÊ, VŨ THỊ ÁNH TÍN
Tác giả khác: Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58803
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-58803
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-588032022-11-02T16:53:44Z TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC LÊ, VŨ THỊ ÁNH TÍN Đậu, Thị Hòa, PGS.TS. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 2 Hoạt động trải nghiệm Phát triển năng lực nhận thức khoa học Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101 Lụa chọn các HĐTN phù hợp với nội dung học tập và xác định được quy trình và các thức tổ chức HĐTN trong dạy học môn TN – XH lớp 2 để phát triển năng lực nhận thức khoa học cho HS. Từ đó, nâng cao chất lượng dạy học, góp phần thực hiện đổi mới giáo dục tiểu học. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC. CHƯƠNG 3. QUY TRÌNH VÀ CÁCH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC. Chương 4: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. 2022-11-02T08:29:27Z 2022-11-02T08:29:27Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58803 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 2
Hoạt động trải nghiệm
Phát triển năng lực nhận thức khoa học
spellingShingle TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 2
Hoạt động trải nghiệm
Phát triển năng lực nhận thức khoa học
LÊ, VŨ THỊ ÁNH TÍN
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC
description Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101
author2 Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
author_facet Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
LÊ, VŨ THỊ ÁNH TÍN
format Thesis
author LÊ, VŨ THỊ ÁNH TÍN
author_sort LÊ, VŨ THỊ ÁNH TÍN
title TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC
title_short TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC
title_full TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC
title_fullStr TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC
title_full_unstemmed TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC
title_sort tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học
publisher Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2022
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58803
_version_ 1766672118431350784