PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58922 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-58922 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-589222023-01-04T16:54:48Z PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÝ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 NGUYỄN, THỊ THỌ NGUYỄN, THANH NGA, TS. VẬT LÝ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Vật lý 10 Năng lực định hướng nghề nghiệp Chương trình giáo dục phổ thông 2018 Giáo dục Stem Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11 - Xây dựng cơ sở lí luận cho đề tài: + Nghiên cứu cơ sở lí luận của tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM + Cơ sở lí luận về năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh. - Phân tích yêu cầu cần đạt của chuyên đề “Vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường”. - Tìm hiểu ngành nghề vận dụng nhiều kiến thức trong chuyên đề “Vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường”. - Thiết kế các hoạt động trải nghiệm STEM một số kiến thức trong chuyên đề “Vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường”. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm. - Phân tích, nhận xét về kết quả thực nghiệm, đánh giá về các hoạt động trải nghiệm STEM đã tổ chức. CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH. CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM VỚI CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH. CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. 2023-01-04T02:58:29Z 2023-01-04T02:58:29Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58922 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
VẬT LÝ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Vật lý 10 Năng lực định hướng nghề nghiệp Chương trình giáo dục phổ thông 2018 Giáo dục Stem |
| spellingShingle |
VẬT LÝ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Vật lý 10 Năng lực định hướng nghề nghiệp Chương trình giáo dục phổ thông 2018 Giáo dục Stem NGUYỄN, THỊ THỌ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 |
| description |
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11 |
| author2 |
NGUYỄN, THANH NGA, TS. |
| author_facet |
NGUYỄN, THANH NGA, TS. NGUYỄN, THỊ THỌ |
| format |
Thesis |
| author |
NGUYỄN, THỊ THỌ |
| author_sort |
NGUYỄN, THỊ THỌ |
| title |
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 |
| title_short |
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 |
| title_full |
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 |
| title_fullStr |
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 |
| title_full_unstemmed |
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “VẬT LÍ VỚI GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 |
| title_sort |
phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh thông qua tổ chức
hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học chuyên đề “vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” – vật lí 10 chương trình gdpt 2018 |
| publisher |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58922 |
| _version_ |
1766672131585736704 |