Phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của trò chơi trực tuyến trong dạy học chương nhiệt học - vật lí 6
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan, Thị Tuyết Ngân |
---|---|
Tác giả khác: | Lê, Thanh Huy, TS. |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58929 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua dạy học nhóm có sử dụng thí nghiệm học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” - Vật lí 6
Bỡi: Đinh, Thị Nguyệt Thanh
Được phát hành: (2020) -
Đồ chơi và trò chơi /
Bỡi: Nguyễn Hiệp Phước. -
Đồ chơi và trò chơi cho trẻ dưới 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Chi
Được phát hành: (2008) -
Thiết kế trò chơi toán học trực tuyến nhằm phát triển khả năng quan sát ở trẻ 5 -6 tuổi.
Bỡi: Huỳnh, Thị Diệu
Được phát hành: (2016) -
Thực trạng giáo dục kỹ năng hợp tác thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề cho trẻ 5-6 tuổi
Bỡi: Thái, Thị Lâm Oanh
Được phát hành: (2022)