Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11

Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Minh Triết
Tác giả khác: Nguyễn, Thanh Hải, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2023
Những chủ đề:
Cảm ứng điện từ
Vật lý 11
Năng lực vận dụng kiến thức
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58930
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-58930
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-589302023-01-05T16:54:38Z Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11 Trần, Minh Triết Nguyễn, Thanh Hải, TS. Cảm ứng điện từ Vật lý 11 Năng lực vận dụng kiến thức Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11 - Nghiên cứu cơ sở lí luận về năng lực VDKTVTT và các biện pháp phát triển năng lực đó trong dạy học vật lí ở trường phổ thông. - Nghiên cứu cơ sở lí luận về BTCNDTT và vai trò của nó trong phát triển năng lực VDKTVTT cho HS. - Xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực VDKTVTT cho HS THPT. - Đề xuất các biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn cho HS thông qua việc sử dụng các BTCNDTT. - Nghiên cứu đặc điểm của chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11. - Khai thác và lựa chọn được kho tư liệu về BTCNDTT chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11. - Thiết kế tiến trình dạy học có sử dụng các biện pháp đã đề xuất trong chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm (TNSP) ở trường THPT để đánh giá kết quả và rút ra kết luận CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VẤT LÍ VÀO THỰC TIỄN. CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÓ SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NỘI DỤNG THỰC TẾ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỬ" - VẬT LÍ 11. CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. 2023-01-05T02:28:49Z 2023-01-05T02:28:49Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58930 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Cảm ứng điện từ
Vật lý 11
Năng lực vận dụng kiến thức
spellingShingle Cảm ứng điện từ
Vật lý 11
Năng lực vận dụng kiến thức
Trần, Minh Triết
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
description Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11
author2 Nguyễn, Thanh Hải, TS.
author_facet Nguyễn, Thanh Hải, TS.
Trần, Minh Triết
format Thesis
author Trần, Minh Triết
author_sort Trần, Minh Triết
title Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
title_short Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
title_full Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
title_fullStr Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
title_full_unstemmed Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
title_sort phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
publisher Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2023
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58930
_version_ 1766672134577324032

Những quyển sách tương tự