Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chủ đề Photpho lớp 11

QR-kod

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chủ đề Photpho lớp 11

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 18SHH

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Ngô, Tấn Khoa
Övriga upphovsmän:	Trần, Đức Mạnh, TS.
Materialtyp:	Lärdomsprov
Språk:	Vietnamese
Publicerad:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Ämnen:	Năng lực tự học Hóa học 11 Photpho
Länkar:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59064
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Liknande verk

Sử dụng sơ đồ tư duy trong lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua chương Nitơ - Photpho lớp 11 ở trường THPT
av: Nguyễn, Đăng An
Publicerad: (2020)

Phân tích, đánh giá hàm lượng photpho dễ tiêu trong đất và khả năng hấp thụ photpho của một số loại đất trồng rau trên địa bàn thành phố Đà Nẵng bằng phương pháp trắc quang phân tử UV-VIS
av: Ngô, Thị Quỳnh Nhi
Publicerad: (2011)

Nghiên cứu phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong chương Nitơ - Photpho sách giáo khoa hóa 11 nâng cao.
av: Nguyễn, Thái Sơn
Publicerad: (2016)

Phân tích, đánh giá hàm lượng photpho trong đất và khả năng hấp thụ photpho của đất trồng rau trên địa bàn thành phố Đà Nẵng bằng phương pháp trắc quang phân tử UV-VIS
av: Ngô, Thị Quỳnh Nhi
Publicerad: (2011)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chương Cacbon lớp 11
av: Phạm, Tú Uyên
Publicerad: (2023)

Nghiên cứu xác định tổng lượng photpho trong một số loại hạt ngũ cốc bằng phương pháp trắc quang phân tử UV-VIS.
av: Hồ, Thị Liễu
Publicerad: (2014)

Biên soạn và sử dụng bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh
av: Tạ, Hoàng Phúc
Publicerad: (2023)

Thiết kế nền tảng tự học hoá học 11 và sử dụng trong dạy học chủ đề “dẫn xuất halogen - alcohol - phenol” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
av: Nguyễn, Hoàng Tâm
Publicerad: (2023)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT – SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
av: Huỳnh, Lê Thúy Huyền
Publicerad: (2022)

Thiết kế nền tảng tự học hoá học 11 phần hoá học hữu cơ và sử dụng trong hoạt động luyện tập chủ đề “hydrocarbon” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
av: Nguyễn, Phạm Thu Ngân
Publicerad: (2023)

Nghiên cứu xác định tổng lượng photpho trong một số loại hạt ngũ cốc bằng phương pháp trắc quang phân tử UV-VIS.
av: Hồ Thị Liễu
Publicerad: (2013)

Bước đầu tuyển chọn các chủng vi sinh vật phân giải photpho khó tan và thuốc trừ sâu photpho hữu cơ methidathion trong các vùng đất khác nhau ở Phú Yên /
av: Văn Thị Phương Như
Publicerad: (2003)

Phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương Nitơ – Photpho Hóa học 11 (cơ bản) trung học phổ thông.
av: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Publicerad: (2020)

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học phần Hydrocarbon không no lớp 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
av: Phan, Thị Tiên
Publicerad: (2023)

Phân tích đánh giá tổng hàm lượng photpho trong một số mẫu than bùn trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng để làm phân bón bằng phương pháp trắc quang phân tử UV-VIS.
av: Trần, Thị Thu Thủy
Publicerad: (2014)

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh THPT khi học hình học không gian lớp 11.
av: Nguyễn, Thị Loan
Publicerad: (2016)

Lựa chọn, sử dụng bài tập chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11 – nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
av: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
Publicerad: (2023)

Tổ chức dạy học chương “từ trường” lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
av: Võ, Thị Hồng Nguyên
Publicerad: (2023)

Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh trong dạy học bài " Kiểu xâu " (Tin học 11) /
av: Trần Doãn Vinh, TS.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh bằng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn một số khái niệm hóa học hữu cơ lớp 11 [Nâng Cao] /
av: Nguyễn Thị Sửu, TS.

Nghiên cứu điều chế, tính chất của vật liệu Bentonit biến tính và ứng dụng hấp phụ Phốtpho trong nước Luận án tiến sĩ Hóa học. Chuyên ngành: Hóa học vô cơ. Mã số: 60.44.25.01
av: Bùi, Văn Thắng
Publicerad: (2012)

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học phần hợp chất Carbonyl lớp 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
av: Phan, Thùy Dương
Publicerad: (2023)

XÂY DỰNG TÀI LIỆU HỖ TRỢ TỰ HỌC CHƯƠNG “ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƯỜNG” - VẬT LÍ 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH
av: MAI, THỊ SANG
Publicerad: (2022)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH NƯỚC CHDCND LÀO.
av: VANNALITH, XAYASITH
Publicerad: (2022)

Nâng cao năng lực cho sinh viên ngành sư phạm toán về dạy học phần kiến thức quan hệ vuông góc trong hình học không gian lớp 11
av: Lê, Văn Trung
Publicerad: (2020)

Phân lập và nhận diện vi khuẩn hòa tan lân và kali từ vật liệu phong hóa ở núi đá vôi - Hà Tiên, Kiên Giang :
av: Lê, Thị Đan Thanh
Publicerad: (2011)

Phân lập và định danh vi khuẩn hoà tan lân và kali từ mẫu vật liệu phong hóa đá hoa cương ở núi Sập, An Giang :
av: Phạm, Thị Kiều Diễm
Publicerad: (2011)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
av: Chu, Thị Hoài
Publicerad: (2024)

Phân lập và nhận diện vi khuẩn hòa tan lân - kali từ vật liệu phong hóa ở vùng núi Ba Hòn (Hòn Đất, Hòn Me, Hòn Quéo), huyện Hòn Đất, Kiên Giang :
av: Dương, Xuân Đào
Publicerad: (2011)

Tổ chức dạy học chương “khúc xạ ánh sáng” - vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
av: Huỳnh, Thị Ngọc Trân
Publicerad: (2023)

Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh
av: Nguyễn, Thị Tuyên
Publicerad: (2023)

Phân lập và tuyển chọn chủng vi khuẩn phân giải photpho khó tan và thuốc trừ sâu hữu cơ Methidathion trong các vùng đất khác nhau ở Phú Yên /
av: Văn Thị Phương Như.

Nghiên cứu sử dụng bèo tây Eichhornia crassipes (Mart.) Solms để xử lý nitơ và phôtpho trong nước thải chăn nuôi lợn sau công nghệ biogas /
av: Vũ Thị Nguyệt.

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
av: Chu, Thị Hoài
Publicerad: (2023)

Tổ chức dạy học chương “mắt. Các dụng cụ quang” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
av: Võ, Thị Phi
Publicerad: (2023)

Nghiên cứu phân tích tổng hàm lượng photpho trong một số loại đất trồng rau và trồng cây ăn quả trên địa bàn thành phố Đà Nẵng bằng phương pháp quang phổ hấp thụ phân tử UV-VIS.
av: Đoàn, Thị Như Sương
Publicerad: (2018)

Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập điện tử theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học phần quang hình học vật lí 11
av: Nguyễn, Thị Hồng Ngọc
Publicerad: (2023)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
av: Trần, Văn Thị Hải Yến
Publicerad: (2023)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC (FLIPPED CLASSROOM) TRONG DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC - VẬT LÍ 11 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH
av: Thái, Thị Thuận
Publicerad: (2022)

Xây dựng tài liệu và hướng dẫn sử dụng theo mô đun phần quang hình học - vật lí 11 góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh.
av: Nguyễn, Minh Phúc
Publicerad: (2016)