Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn tại trường THPT Nguyễn Trãi, thành phố Đà Nẵng

Mã QR

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn tại trường THPT Nguyễn Trãi, thành phố Đà Nẵng

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Ngữ Văn - Lớp: 18SNV

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Thị Hoài Linh
Andre forfattere:	Hồ, Trần Ngọc Oanh, TS.
Format:	Luận văn
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Fag:	Ngữ văn Đọc hiểu văn bản Giáo dục trung học Tính tích cực
Online adgang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59173
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Nghiên cứu thực trạng dạy học đọc hiểu văn bản thông tin theo hướng tích hợp kiến thức liên môn cho học sinh lớp 10: khảo sát tại trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, thành phố Đà Nẵng
af: Lê Huỳnh Thu, Thảo
Udgivet: (2025)

Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
af: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Ứng dụng phương pháp tích cực vào dạy học môn ngữ văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 11
af: Phan, Thị Hiên
Udgivet: (2026)

Dạy học đọc hiểu văn bản tự sự ngữ văn 9 - Đôi điều lưu ý /
af: Đỗ Thị Lan.

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
af: Đào, Thị Bích Tuyền
Udgivet: (2013)

Đọc hiểu và chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông
af: Phạm, Thị Thu Hương
Udgivet: (2012)

Dạy từ mới cho học sinh tiểu học trong đọc hiểu văn bản /
af: Trịnh Thị Hương, ThS.

Sử dụng văn bản bổ sung trong dạy học đọc hiểu /

Thực trạng học đọc văn bản thơ mở rộng của HS trong môn Ngữ văn 10 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống) ở trường THPT
af: Nguyễn, Thị Quỳnh Mai, et al.
Udgivet: (2026)

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
af: Từ, Văn Việt
Udgivet: (2015)

Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10 dựa trên quan điểm PISA
af: Lưu Nguyên, Ân
Udgivet: (2025)

Kĩ năng đọc hiểu văn
af: Nguyễn Thanh Hùng
Udgivet: (2014)

Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 3
af: Đinh Thị Mai, Linh
Udgivet: (2025)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn văn học Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm, giáo viên trung học cơ sở môn văn học, giáo viên tiểu học môn tiếng Việt
af: Trần Bá Hoành
Udgivet: (2003)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn văn học Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm, giáo viên trung học cơ sở môn văn học, giáo viên tiểu học môn tiếng Việt
af: Trần Bá Hoành
Udgivet: (2003)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn văn học Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm, giáo viên trung học cơ sở môn văn học, giáo viên tiểu học môn tiếng Việt
af: Trần Bá Hoành
Udgivet: (2003)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH.
af: Đinh, Thị Liễu
Udgivet: (2013)

Tích hợp trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông /
af: Cao Thị Xuân Phượng.

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
af: Lê Minh Nguyệt.

Nghiên cứu phép lập từ vựng trong văn bản bài đọc hiểu tiếng Pháp cấp độ B1 /
af: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Quá trình tự học và một số biện pháp nâng cao khả năng tự học nhằm phát huy tính tích cực cho sinh viên /
af: Trần Thị Vân, ThS.

Khảo sát phương pháp dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh trung học cơ sở
af: Lê, Bích vân
Udgivet: (2024)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 2, 3
af: Trần, Thị Phước Tiên
Udgivet: (2025)

Một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trước khi đọc văn bản "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu [Chương trình ngữ Văn 12] /
af: Đậu Thị Huệ.

Nghiên cứu hoạt động ghi chép của học sinh trung học cơ sở trong giờ học đọc hiểu văn bản thông tin
af: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Udgivet: (2024)

Đề xuất cấu trúc năng lực đọc hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn theo mô hình phát triển năng lực /

Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Địa lí /
af: Nguyễn Văn Luyện.

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cổ - trung đại (phương đông) ở lớp 10 trường THPT ( Ban KHXH và NV) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy lịch sử. Mã số: 5.07.02
af: Phạm, Xuân Vũ
Udgivet: (2005)

Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực
af: Trần, Thị Thu Hiền
Udgivet: (2023)

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
af: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Udgivet: (2025)

Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
af: Trần, Thị Thúy Nga
Udgivet: (2025)

Đọc để đậu
Udgivet: (2006)

Xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu và tạo lập văn bản nhằm phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông /
af: Vũ Thị Dung.

Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực lao động của cán bộ công chức trong nhà trường đại học /
af: Lương Hoài Nga.

Bạn đọc học sinh THPT với vấn đề tiếp cận tác phẩm văn học.
af: Nguyễn, Thị Thu Ngân
Udgivet: (2019)

Hệ thống câu hỏi "Đọc hiểu văn bản" trong một số sách giáo khoa Ngữ văn của bang California (Hoa Kỳ) /
af: Nguyễn Thị Ngọc Thúy.

Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 4
af: Nguyễn, Thị Thơm
Udgivet: (2025)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn Tin học lớp 11 ở trường THPT.
af: Ninh, Thị Phương Thu
Udgivet: (2013)

Cây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu mở rộng văn bản văn học cho học sinh lớp 5
af: Phạm, Hoài Ngân
Udgivet: (2026)

Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn Vật lý ở trường trung học cơ sở /
af: Hoàng Thị Minh Châu.