Một số dạng toán về giải hệ phương trình theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

QR Kod

Một số dạng toán về giải hệ phương trình theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 19ST2

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Lê, Thị H�
Diğer Yazarlar:	Ngô, Thị Bích Thủy
Materyal Türü:	Tez
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Konular:	Hệ phương trình Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Online Erişim:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59518
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Xây dựng cẩm nang hỗ trợ dạy học môn hóa học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Lâm, Phạm Thúy Mi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc
Yazar:: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học vào việc dạy học hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Nguyễn, Thúy An
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Ứng dụng tam giác đồng dạng để giải một số bài toán trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Phạm, Thị Thúy Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Một số dạng toán thường gặp liên quan đến đạo hàm của hàm số theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Hoàng, Thị Diễm Quỳnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Sử dụng thao tác tư duy phân tích giúp học sinh tìm ra lời giải một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Hồ, Thị Huỳnh Thư
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Huỳnh, Thị Thanh Tình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Thiết kế và xây dựng bài tập Hóa hữu cơ phần “Hydrocarbon” theo yêu cầu của Chương trình GDPT năm 2018
Yazar:: Nguyễn, Thị Mỹ Thuận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh qua dạy học Toán đại 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Trần, Thị Bích Ngọc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào việc dạy học hình 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Nhân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Yazar:: LƯƠNG, THỊ MỸ LY
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN THANH KHÊ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán hình 10 trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Lê, Thị Kiều Tiên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Thiết kế học liệu số hỗ trợ dạy học chủ đề động học trong vật lý 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Trần, Thị Hải Hậu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nâng cao năng lực xây dựng kế hoạch bài dạy cho sinh viên ngành sư phạm toán đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Trần, Văn Đào
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán Đại số 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Lê, Thị Quỳnh Như
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Quản lý hoạt động dạy học 2 buổi/ngày theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng
Yazar:: Đỗ, Thị Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán hình 6 trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Trần, Thị Ngọc Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học qua dạy học toán hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Đào, Thị Huyền Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử (Dự thảo ngày 19/01/2018)
Yazar:: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Yazar:: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Định hướng xây dựng chương trình môn sinh học trung học phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông tổng thể /
Yazar:: Đinh Quang Báo.

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 6 trong dạy học môn toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Võ, Thị Lan Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Công nghệ (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Yazar:: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Chương trình giáo dục phổ thông môn TIn học. (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Yazar:: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Yazar:: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học. (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Yazar:: Bộ Giáo dục và đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN VẬT LÍ
Yazar:: Bộ Giáo dục và đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

TÀI LIỆU TẬP HUẤN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN (Trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018)
Yazar:: TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Chương trình văn học địa phương với định hướng dạy học phát triển năng lực ở trường phổ thông sau năm 2015 /
Yazar:: Bùi Thanh Truyền.

Hướng dẫn dạy học môn Hóa học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Hệ phương trình và ứng dụng trong chương trình trung học phổ thông
Yazar:: Nguyễn, Tiến Cường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Chương trình giáo dục phổ thông: môn Giáo dục công dân. (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Yazar:: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Lê, Thanh Cường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Chương trình giáo dục phổ thông Chương trình tổng thể Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Chương trình giáo dục phổ thông Chương trình môn Tiếng Pháp Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Chương trình giáo dục phổ thông Chương trình môn Tiếng Nhật Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

50 bài soạn hướng dẫn thực hiện chương trình 26 tuần cho trẻ mẫu giáo vùng khó khăn chuẩn bị vào lớp 1 phổ thông
Yazar:: Nguyễn Thị Ngọc Châm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Hướng dẫn dạy học môn Tin học trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Yazar:: Hồ, Cẩm Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình Môn Tiếng Đức Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)