Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào việc dạy học hình 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 19ST2
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Thị Thanh Nhân |
|---|---|
| その他の著者: | Ngô, Thị Bích Thủy |
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59524 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh qua dạy học Toán đại 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
著者:: Trần, Thị Bích Ngọc
出版事項: (2023) -
Định hướng vận dụng chu trình pdca trong quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
著者:: Trần, Thị Thịnh
出版事項: (2026) -
Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018: nhìn lại và trao đổi
著者:: Vũ, Công Hảo
出版事項: (2026) -
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7
著者:: Nguyễn, Dục Quang, 等
出版事項: (2025) -
Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán Đại số 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
著者:: Lê, Thị Quỳnh Như
出版事項: (2023)