Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa GD Tiểu học - Lớp: 19STH2
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Praca dyplomowa |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59542 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59542 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-595422023-10-23T17:14:24Z Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học Đỗ, Hà Giang Nguyễn, Thanh Hưng, PGS.TS. Năng lực giải quyết vấn đề Bộ công cụ đánh giá Toán học 3 Số học Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa GD Tiểu học - Lớp: 19STH2 Đề tài được tiến hành nghiên cứu với mục đích tìm phương pháp đánh giá để phát triển, nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 thông qua việc vận dụng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy. Đề xuất quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học. Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ QUY TRÌNH XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH LỚP 3 TRONG DẠY HỌC SỐ HỌC. Chương 2 QUY TRÌNH XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC. Chương 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. KẾT LUẬN 2023-10-23T13:52:38Z 2023-10-23T13:52:38Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59542 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Năng lực giải quyết vấn đề Bộ công cụ đánh giá Toán học 3 Số học |
| spellingShingle |
Năng lực giải quyết vấn đề Bộ công cụ đánh giá Toán học 3 Số học Đỗ, Hà Giang Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học |
| description |
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa GD Tiểu học - Lớp: 19STH2 |
| author2 |
Nguyễn, Thanh Hưng, PGS.TS. |
| author_facet |
Nguyễn, Thanh Hưng, PGS.TS. Đỗ, Hà Giang |
| format |
Thesis |
| author |
Đỗ, Hà Giang |
| author_sort |
Đỗ, Hà Giang |
| title |
Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học |
| title_short |
Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học |
| title_full |
Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học |
| title_fullStr |
Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học |
| title_full_unstemmed |
Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học |
| title_sort |
quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 trong dạy học số học |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59542 |
| _version_ |
1848559708568289280 |