Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Phan, Thị Bích Thủy |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Hoàng, Nam Hải, TS.GVC. |
| Fformat: | Luận văn |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59611 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Khơi dậy những tiềm năng /
gan: Bích Ngọc. -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua xây dựng hệ thống bài tập số học trong dạy học Toán lớp 4
gan: Nguyễn Văn, Vũ
Cyhoeddwyd: (2025) -
Đặc điểm năng khiếu âm nhạc của trẻ em /
gan: Phạm Thanh Hiền. -
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán lớp 3
gan: Lê, Thị Nguyên Quỳnh
Cyhoeddwyd: (2020) -
Nâng cao năng lực toán học cho học sinh lớp 4 thông qua hệ thống bài tập vận dụng sáng tạo.
gan: Nguyễn, Thị Nhung
Cyhoeddwyd: (2020)