Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59619 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59619 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-596192023-11-05T16:59:26Z Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực Trần, Thị Thu Hiền Trần, Văn Sáng, PGS.TS. Phát triển phẩm chất, năng lực Đọc hiểu văn bản văn học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 - Hệ thống hóa cơ sở lí luận về lí thuyết đọc hiểu và các dạng bài tập trong vấn đề đọc hiểu văn bản. - Xác định cơ sở thực tiễn của việc nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phẩm chất, năng lực. - Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phẩm chất, năng lực. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm kiểm chứng tính khả thi và hiệu quả của hệ thống bài tập. CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 3. XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 3. CHƯƠNG 4. VẬN DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀO VIỆC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 3. KẾT LUẬN 2023-11-05T05:36:19Z 2023-11-05T05:36:19Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59619 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phát triển phẩm chất, năng lực Đọc hiểu văn bản văn học |
| spellingShingle |
Phát triển phẩm chất, năng lực Đọc hiểu văn bản văn học Trần, Thị Thu Hiền Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 |
| author2 |
Trần, Văn Sáng, PGS.TS. |
| author_facet |
Trần, Văn Sáng, PGS.TS. Trần, Thị Thu Hiền |
| format |
Thesis |
| author |
Trần, Thị Thu Hiền |
| author_sort |
Trần, Thị Thu Hiền |
| title |
Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực |
| title_short |
Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực |
| title_full |
Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực |
| title_fullStr |
Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực |
| title_full_unstemmed |
Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực |
| title_sort |
xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59619 |
| _version_ |
1848559783553007616 |