Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Hà, Thị Hiếu
Beste egile batzuk: Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS.
Formatua: Luận văn
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59642
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59642
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-596422023-11-06T16:59:27Z Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh Hà, Thị Hiếu Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS. Năng lực khoa học tự nhiên Khoa học tự nhiên 6 Bài tập theo tiếp cận Pisa Lực trong đời sống Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 - Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về năng lực, năng lực khoa học tự nhiên, phát triển năng lực khoa học tự nhiên, bài tập tiếp cận PISA phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh. - Thiết kế hệ thống bài tập theo tiếp cận PISA trong dạy học chủ để ―Lực trong đời sống‖ theo hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh THCS. - Thiết kế các kế hoạch dạy học các kiến thức chủ đề ―Lực trong đời sống‖ có sử dụng bài tập đã xây dựng theo hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh. - Thực nghiệm sư phạm đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các kế hoạch dạy học đã thiết kế. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng bài tập tiếp cận pisa phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh ở trường thcs. Chương 2. Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – khtn 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luận và kiến nghị 2023-11-06T14:49:52Z 2023-11-06T14:49:52Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59642 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Năng lực khoa học tự nhiên
Khoa học tự nhiên 6
Bài tập theo tiếp cận Pisa
Lực trong đời sống
spellingShingle Năng lực khoa học tự nhiên
Khoa học tự nhiên 6
Bài tập theo tiếp cận Pisa
Lực trong đời sống
Hà, Thị Hiếu
Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
description Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
author2 Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS.
author_facet Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS.
Hà, Thị Hiếu
format Thesis
author Hà, Thị Hiếu
author_sort Hà, Thị Hiếu
title Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
title_short Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
title_full Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
title_fullStr Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
title_full_unstemmed Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
title_sort xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – khtn 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2023
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59642
_version_ 1848559803696152576