Tổ chức dạy học chuyên đề vật lí với giáo dục và bảo vệ môi trường (chương trình vật lí 2018) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
Kaydedildi:
| Yazar: | Nguyễn, Huỳnh Thanh Thủy |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Đỗ, Hương Trà, GS.TS. |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59654 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
Yazar:: Đặng, Nhật Quỳnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Tổ chức dạy học trải nghiệm chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Yazar:: Trần, Thị Ánh Ly
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Khai thác và sử dụng bài tập trong dạy học phần động học - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Yazar:: Phan, Phạm Hòa Bình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “khúc xạ ánh sáng” vật lí 11
Yazar:: Nguyễn, Thanh Phúc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Tổ chức dạy học theo chủ đề “cân bằng của vật rắn” vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Yazar:: Trần, Quang Diệu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)