Tổ chức dạy học phần động học – vật lí 10 hướng phát triển năng lực hợp tác nhóm với sự hỗ trợ của phần mềm COACH

kod QR

Tổ chức dạy học phần động học – vật lí 10 hướng phát triển năng lực hợp tác nhóm với sự hỗ trợ của phần mềm COACH

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Thị Thu
Kolejni autorzy:	Lê, Thanh Huy, TS.
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Hasła przedmiotowe:	Năng lực hợp tác nhóm Vật lý 10 Động học Phần mềm COACH
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59656
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
od: Trần, Xuân Thiên Thanh
Wydane: (2020)

The fundamentals of coaching and playing baseball /
od: Landolphi, Don.
Wydane: (1998)

The successful coach :
od: Levine, Terri
Wydane: (2006)

Law & ethics in coaching :
od: Williams, Patrick
Wydane: (2006)

The business coaching toolkit :
od: Fairley, Stephen G.
Wydane: (2008)

Principles of coaching football /
od: Bobo, Mike.
Wydane: (1998)

The baffled parent's guide to coaching girls' soccer /
od: Hounsome, Drayson.
Wydane: (2005)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của phần mềm coach 7 trong dạy học chương “động lượng” – vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Bùi Thị, Pha
Wydane: (2026)

The Bussiness coach
od: Sugars, Bradley J.
Wydane: (2006)

Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm với phần mềm Coach trong dạy học chương “Dao động cơ” - Vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
od: Ngô, Thị Thảo Sương
Wydane: (2020)

Leadership team coaching
od: Hawkins, Peter
Wydane: (2014)

Leadership team coaching
od: Hawkins, Peter
Wydane: (2014)

HBR guide to coaching employees
Wydane: (2015)

Executive coaching with backbone and heart :
od: O’Neill, Mary Beth
Wydane: (2000)

New TOEIC Writing Coach /
od: Nguyễn Thị Thanh Hương
Wydane: (2011)

Khai thác và sử dụng phần mềm phyphox trong dạy học nội dung “khí lý tưởng” - vật lí 12 hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
od: Hồ Thị Tâm, An
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh thông qua việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung động lượng - vật lí 10
od: Mai, Thùy Trang
Wydane: (2023)

Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí cho học sinh qua dạy học chương “động lượng” – vật lí 10 với sự hỗ trợ của phần mềm tracker video analysis
od: Châu Bảo, Trân
Wydane: (2025)

Coaching leaders :
od: White, Daniel
Wydane: (2006)

Khai thác và sử dụng phần mềm Solar Walk trong dạy học chuyên đề “trái đất và bầu trời” - vật lí 10 hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Nguyễn, Thị Hoài Thương
Wydane: (2023)

Tổ chức dạy học theo nhóm chương “năng lượng, công, công suất”-vật lý 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
od: Nguyễn Thị Ngọc, Thúy
Wydane: (2025)

Coached to lead :
od: Battley, Susan
Wydane: (2006)

New TOEIC Writing Coach Answer Key /
od: Nguyễn Thị Thanh Hương
Wydane: (2011)

The baffled parent’s guide to coaching girls’ soccer
od: Hounsome, Drayson
Wydane: (2005)

Coaching people :
Wydane: (2006)

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua tổ chức dạy học nhóm chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10
od: Chanthavongsack, Sabaphay
Wydane: (2020)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH
od: Trần, Thị Kim Anh
Wydane: (2022)

Hội thảo gia công phần mềm /
od: H.Thành.

Tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức cho học sinh qua chương nhóm oxi (Hóa học 10 nâng cao) /
od: Phan Đồng Châu Thủy, ThS.

Executive coaching with backbone and heart
od: O'Neill, Mary Beth
Wydane: (2000)

Sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với một số phần mềm dạy học trong việc thiết kế bài giảng chương 6 "Nhóm oxi" - Lớp 10 nâng cao - trường THPT
od: Nguyễn, Thị Thanh Huyên
Wydane: (2007)

Xây dựng hệ thống bài tập chương Nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
od: Phạm, Thị Diễm Vy
Wydane: (2019)

Phát triển năng lực hợp tác thông qua dạy học dự án trong dạy học nội dung “động lượng” vật lí 10
od: Huỳnh, Quốc Trung
Wydane: (2023)

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỢP TÁC NHÓM TRONG DẠY HỌC TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 1 THEO CTGD PT 2018 TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯNG NỮ VƯƠNG
od: Dương, Thị Ngọc Vy
Wydane: (2022)

Một số hình thức tổ chức đánh giá kết quả học tập nhóm theo hướng bồi dưỡng năng lực hợp tác /
od: Nguyễn Triệu Sơn, TS.

Real-Time Coaching and Pre-Service Teacher Education. 1st ed. 2018
od: Stahl, Garth, i wsp.
Wydane: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Lê, Vĩnh Phúc
Wydane: (2020)

Phát triển năng lực vật lí của học sinh thông qua tổ chức dạy học phần động lực học – chương trình vật lí 10
od: Hà, Thị Thu Hiền
Wydane: (2023)

Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” – Vật lý 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của phần mềm Working Model.
od: Phạm, Xuân Minh
Wydane: (2020)

Applied sport psychology: Personal growth to peak performance
Wydane: (1992)