Bài tập Vật lý có nội dung thực tế (Theo hướng tiếp cận PISA) ở trường THPT 302 câu hỏi + đáp án

QR Code (код быстрого отклика)

Bài tập Vật lý có nội dung thực tế (Theo hướng tiếp cận PISA) ở trường THPT 302 câu hỏi + đáp án

Giáo trình GV

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главные авторы:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, Phạm, Nghiệp, Lê, Thanh Huy
Формат:	‌
Язык:	Vietnamese
Опубликовано:	Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 2024
Предметы:	Bài tập vật lí Nội dung thực tế Giáo dục phổ thông Tiếp cận PISA
Online-ссылка:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59828
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Схожие документы

PISA
Опубликовано: (2016)

PISA
Опубликовано: (2019)

PISA
Опубликовано: (2016)

PISA 2018 Results
Опубликовано: (2019)

PISA 2018 Results
Опубликовано: (2017)

PISA 2015 Results
Опубликовано: (2016)

PISA
Опубликовано: (2018)

PISA 2018 Results
Опубликовано: (2019)

PISA 2018 Results
Опубликовано: (2019)

PISA 2015 Results
Опубликовано: (2016)

Xây dựng và sử dụng bài tập tình huống theo tiếp cận PISA trong dạy học các nội dung phát triển bền vững – Địa lí 10 trung học phổ thông
по: Nguyễn Thị Cẩm, Vy
Опубликовано: (2026)

PISA 2018 Results
Опубликовано: (2020)

PISA 2012 Results: What Makes Schools Successful
Опубликовано: (2013)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập tiếp cận năng lực của pisa phần cơ học - vật lý lớp 10
по: Trần, Thị Thanh Duyên
Опубликовано: (2019)

Xây dựng và sử dụng bài tập tiếp cận pisa trong dạy học chủ đề “sinh học cơ thể người” môn khoa học tự nhiên 8
по: Lê Ngô Thị Tuyết, Vinh
Опубликовано: (2026)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
по: Hà, Thị Hiếu
Опубликовано: (2024)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
по: Hà, Thị Hiếu
Опубликовано: (2023)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập tiếp cận năng lực của Pisa chương “chất khí” – vật lí 10
по: Nguyễn, Thị Ngọc Hiệp
Опубликовано: (2019)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo định hướng PISA trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - vật lý 11 nhằm phát triển năng lực vật lý của học sinh.
по: Phạm, Nghiệp
Опубликовано: (2020)

Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
по: Lê, Minh Quang
Опубликовано: (2020)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập tiếp cận năng lực của pisa chương “cảm ứng điện từ” – vật lí 11
по: Nguyễn, Trà My
Опубликовано: (2019)

Lựa chọn và sử dụng bài tập phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
по: Nguyễn Thị Xuân, Hạnh
Опубликовано: (2026)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi PISA trong dạy học nội dung kiến thức "Di truyền và biến dị" - THCS
по: Tăng, Thị Xuân Tuyến
Опубликовано: (2019)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần phi kim lớp 10 chương trình chuẩn nhằm phát triển năng lực học sinh theo hướng tiếp cận PISA.
по: Trần, Thị Phương Hoa
Опубликовано: (2018)

Lựa chọn và sử dụng bài tập phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương “điện” khoa học tự nhiên 8
по: Phan Thị Huỳnh, Na
Опубликовано: (2026)

Tuyển chọn 302 mạch điện thông dụng /
по: Lê Ngọc Cương.
Опубликовано: (2002)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi PISA trong kiểm tra đánh giá năng lực khoa học - Phần vi sinh vật – Sinh học 10 – THPT.
по: Nguyễn, Thị Thùy Tâm
Опубликовано: (2018)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo định hướng PISA trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể” vật lý 10 nhằm phát triển năng lực vật lý của học sinh.
по: Nguyễn, Tấn Việt
Опубликовано: (2020)

Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
по: Nguyễn, Thành Danh
Опубликовано: (2020)

Một số nhận xét của bản thân và đồng nghiệp về sách giáo khoa vật lý THPT/
по: Nguyễn Minh Tuấn.

Tuyển chọn 302 mạch điện thông dụng
по: Lê Ngọc Cương
Опубликовано: (2002)

Tuyển chọn 302 mạch điện thông dụng
по: Lê Ngọc Cương
Опубликовано: (2002)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực /
по: Nguyễn Thanh Hà.

Tri thức bản địa: Các hướng tiếp cận nghiên cứu /
по: Ngô Thị Phương Lan.

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “Khí lí tưởng” theo hướng phát triển năng lực nhận thức vật lí đáp ứng cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025
по: Trần Thị Ngân, Thư
Опубликовано: (2026)

PISA 2003 :
Опубликовано: (2005)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
по: Trần Kiểm
Опубликовано: (2007)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
по: Trần Kiểm
Опубликовано: (2010)

Bài giảng vật lí lớp 11 phổ thông chuyên vật lí
по: Nguyễn Thế Khôi
Опубликовано: (1986)

Bài giảng vật lí lớp 11 phổ thông chuyên vật lí
по: Bùi Trọng Tuấn
Опубликовано: (1986)