Tổ chức hoạt động giáo dục stem trong dạy học phần “từ trường. Cảm ứng điện từ” - vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Phan, Thị Hải |
|---|---|
| 其他作者: | Đỗ, Hương Trà, GS.TS. |
| 格式: | Luận văn |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59849 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似書籍
-
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” VẬT LÍ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
由: HUỲNH, THỊ HỒNG THẮM
出版: (2023) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” - vật lí 11 theo định hướng giáo dục STEM
由: Lê, Thành Vui
出版: (2020) -
Bồi dưỡng năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học chủ đề Stem “chuông báo chống trộm” – vật lí 11
由: Trần, Hồng Phúc
出版: (2023) -
Tổ chức dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” - Vật Lý 11 theo định hướng giáo dục STEM.
由: Nguyễn, Thị Mỹ Trang
出版: (2020) -
Vận dụng tư duy thiết kế vào tổ chức dạy học các chủ đề STEM một số kiến thức phần “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh
由: Phạm Thị Quỳnh, Như
出版: (2025)