Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam.

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14

Đã lưu trong:
Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar: Mai, Tấn Lâm
Údair Eile: Trần, Xuân Bách, PGS.TS.
Formáid: Luận văn
Teanga:Vietnamese
Foilsithe: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Ábhair:
Rochtain Ar Líne:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59891
Clibeanna: Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59891
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-598912024-09-09T18:14:24Z Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam. Quản lí hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam Mai, Tấn Lâm Trần, Xuân Bách, PGS.TS. Tư vấn tâm lý Trường phổ thông dân tộc bán trú Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14 Trên cơ sở hệ thống hoá lý luận và đánh giá thực trạng vấn đề, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động TVTL cho HS người DTTS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện HS người DTTS tại các trường PTDTBT THCS trên địa bàn huyện Nam Giang, tỉnh Quảng Nam. Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở . Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam. Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam. Kết luận và khuyến nghị. 2024-09-09T02:26:58Z 2024-09-09T02:26:58Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59891 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Tư vấn tâm lý
Trường phổ thông dân tộc bán trú
spellingShingle Tư vấn tâm lý
Trường phổ thông dân tộc bán trú
Mai, Tấn Lâm
Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam.
description Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14
author2 Trần, Xuân Bách, PGS.TS.
author_facet Trần, Xuân Bách, PGS.TS.
Mai, Tấn Lâm
format Thesis
author Mai, Tấn Lâm
author_sort Mai, Tấn Lâm
title Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam.
title_short Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam.
title_full Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam.
title_fullStr Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam.
title_full_unstemmed Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam.
title_sort quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở trên địa bàn huyện nam giang tỉnh quảng nam.
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2024
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59891
_version_ 1848560038355927040