Sử dụng thao tác tư duy phân tích giúp học sinh tìm ra lời giải một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST4
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Hồ, Thị Huỳnh Thư |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ngô, Thị Bích Thủy. Ths |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60175 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 bậcTrung học phổ thông
ανά: Nguyễn, Mai Quỳnh Nhi
Έκδοση: (2024) -
Các phương pháp giải toán xác suất trong chương trình phổ thông
ανά: Nguyễn, Hoàng Việt
Έκδοση: (2021) -
Bài tập xác suất
ανά: Đặng, Hùng Thắng
Έκδοση: (2002) -
Xác suất không giao hoán và lịch sử xác suất = Noncommutative probability and history of probability
ανά: Phan, Viết Thư
Έκδοση: (2015) -
Lý thuyết xác suất /
ανά: Nguyễn Duy Tiến.
Έκδοση: (2003)