Phát triển năng lực ngôn ngữ toán học trong dạy học nội dung hàm số và đồ thị hàm số ở toán 8

Côd QR

Phát triển năng lực ngôn ngữ toán học trong dạy học nội dung hàm số và đồ thị hàm số ở toán 8

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Đoàn, Kỳ Duyên
Awduron Eraill:	Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Pynciau:	Đồ thị hàm số ở toán 8
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60208
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 qua dạy học chủ đề hàm số bậc nhất và đồ thị
gan: Nguyễn, Thị Bảo Ny
Cyhoeddwyd: (2024)

Sử dụng Mathcad Professional để giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số.
gan: Huỳnh, Thị Cảnh
Cyhoeddwyd: (2013)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
gan: Phan, Huy khải
Cyhoeddwyd: (2009)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
gan: Phan, Huy Khải
Cyhoeddwyd: (2009)

Giải tích toán học hàm số một biến sô lý thuyết và thực hành tính toán
gan: Đinh, Thế Lục
Cyhoeddwyd: (2005)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các dạng toán về dãy số.
gan: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Cyhoeddwyd: (2016)

Ứng dụng đạo hàm để giải toán sơ cấp
gan: Nguyễn Phụ Hy
Cyhoeddwyd: (2003)

Tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường phổ thông /

Hàm số thực và các ứng dụng vào giải toán sơ cấp
gan: Phạm, Văn Hạnh
Cyhoeddwyd: (2014)

Hàm đơn điệu hoàn toàn
gan: Đặng, Quốc Phong
Cyhoeddwyd: (2014)

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học.
gan: Hồ, Xuân Bình
Cyhoeddwyd: (2014)

Hàm sinh bởi các ước số và một số bài toán liên quan
gan: Vũ, Thị Kiều Trang
Cyhoeddwyd: (2018)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
gan: Đỗ, Quang Toan
Cyhoeddwyd: (2020)

Hàm phức và toán tử Laplace /
gan: Võ Đăng Thảo
Cyhoeddwyd: (2004)

Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến số
gan: Đặng, Bảo Thi
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Phạm, Minh Tâm
Cyhoeddwyd: (2020)

Những câu chuyện lý thú về hàm số
gan: Nguyễn, Bá Đô
Cyhoeddwyd: (2014)

Hàm số và các vấn đề liên quan.
gan: Lê, Thị Thái Huyền
Cyhoeddwyd: (2014)

Phương pháp giải một số bài toán dựng hình trong dạy học hình học phẳng ở lớp 8
gan: Phạm, Huỳnh Thanh Thúy
Cyhoeddwyd: (2024)

Hàm số trong lý thuyết thông tin và các bài toán liên quan
gan: Ngô, Thị Minh Trang
Cyhoeddwyd: (2014)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
gan: Trần Phúc Cương
Cyhoeddwyd: (1971)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgrit trong giải toán trung học phổ thông
gan: Võ Thanh Văn
Cyhoeddwyd: (2009)

Toán 8
gan: Phan, Đức Chính
Cyhoeddwyd: (2004)

Hàm phân thức chính quy và các ứng dụng trong toán sơ cấp
gan: Ngô, Thị Ánh Ly
Cyhoeddwyd: (2019)

Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
gan: Phylaoud, Inpanh
Cyhoeddwyd: (2014)

Đã được hội đồng thẩm định Bộ giáo dục giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường Đại học sư phạm Hàm số biến số phức
gan: Nguyễn, Văn Khuê
Cyhoeddwyd: (1990)

Chuyên đề đạo hàm và khảo sát hàm số Bồi dưỡng học sinh giỏi Luyện thi ĐH
gan: Nguyễn Văn Lộc
Cyhoeddwyd: (2010)

Hàm số biến số thực Cơ sở giải tích hiện đại (giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán các trường Đại học)
gan: Nguyễn, Định
Cyhoeddwyd: (2012)

Hàm số biến số phức
gan: Trương, Văn Thương
Cyhoeddwyd: (2001)

Hàm số biến số phức
gan: Trương, Văn Thương
Cyhoeddwyd: (2007)

Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Trần, Hữu Phúc
Cyhoeddwyd: (2020)

Phương pháp xây dựng đồ thị hàm số trong chương trình Trung học phổ thông.
gan: Tống, Thiên Long
Cyhoeddwyd: (2014)

Hàm số biến số thực Cơ sở giải tích hiện đại
gan: Nguyễn Định
Cyhoeddwyd: (2007)

Hàm số biến số thực Cơ sở giải tích hiện đại
gan: Nguyễn Định
Cyhoeddwyd: (1999)

Giáo trình dùng cho sinh viên khoa Toán các trường Đại học Hàm số biến số phức
gan: Trương, Văn Thương
Cyhoeddwyd: (2010)

Phép tịnh tiến đồ thị và việc giải quyết một số bài toán về tam thức bậc hai trong chương trình đại số lớp 10 /
gan: Chu Cẩm Thơ.

Giáo trình dùng cho sinh viên khoa Toán các trường Đại học sư phạm Hàm số biến số phức
gan: Trương, Văn Thương
Cyhoeddwyd: (2007)

SỬ DỤNG MAPLE ĐỂ MINH HỌA TRỰC QUAN MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ HÀM SỐ
gan: NGUYỄN, THỊ THANH TÂM
Cyhoeddwyd: (2022)

188 đề toán khảo sát hàm số 12 : Luyện thi tú tài; Luyện thi đại học /
gan: Trần Văn Kỷ.
Cyhoeddwyd: (1998)

Toán 8 Song ngữ Việt - Anh
Cyhoeddwyd: (2015)