Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Huỳnh, Thị Vân Khánh
Tác giả khác: Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60209
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-60209
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-602092024-11-06T18:41:17Z Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11 Huỳnh, Thị Vân Khánh Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS Chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, Biến cố độc lập ở toán 11 Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2 Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề tài làm sáng tỏ quan niệm NL GQVĐ toán học, biểu hiện đặc trưng của NL GQVĐ toán học của HS trung học phổ thông (THPT). Xây dựng các biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng NL GQVĐ toán học cho HS thông qua DH chủ đề Biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở Toán 11 góp phần bồi dưỡng NL toán học cho HS, qua đó hướng đến nâng cao chất lượng DH môn Toán ở trường phổ thông nhằm đáp ứng được mục tiêu giáo dục của chương trình GDPT 2018. Chương 1. Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Chương 2. Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập trong dạy học toán 11. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luận 2024-11-06T02:33:11Z 2024-11-06T02:33:11Z 2024 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60209 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Chủ đề biến cố hợp, biến cố giao,
Biến cố độc lập ở toán 11
spellingShingle Chủ đề biến cố hợp, biến cố giao,
Biến cố độc lập ở toán 11
Huỳnh, Thị Vân Khánh
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11
description Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2
author2 Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS
author_facet Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS
Huỳnh, Thị Vân Khánh
format Thesis
author Huỳnh, Thị Vân Khánh
author_sort Huỳnh, Thị Vân Khánh
title Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11
title_short Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11
title_full Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11
title_fullStr Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11
title_full_unstemmed Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11
title_sort bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học chủ đề biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập ở toán 11
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2024
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60209
_version_ 1848560255548522496