Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học trong dạy học phương trình ở trường trung học cơ sở
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2
Gardado en:
| Autor Principal: | Phan, Thị Trúc Quỳnh |
|---|---|
| Outros autores: | Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS |
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60229 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
por: Nguyễn, Thị Huyền
Publicado: (2011) -
Giáo trình phương pháp dạy học ngữ văn ở trung học cơ sở Sách dành cho CĐSP
por: Nguyễn Thanh Tùng
Publicado: (2007) -
Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình toán THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
por: Bùi, Thanh Tùng
Publicado: (2016) -
Giáo trình đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường THCS nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Giáo trình cao đẳng sư phạm
por: Phạm Gia Đức
Publicado: (2007) -
Phương pháp dạy học toán học ở trường trung học cơ sở
por: Hoàng Chúng
Publicado: (1994)