Tổ chức dạy học chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Mã QR

Tổ chức dạy học chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Lê, Thị Thu Đông
Andre forfattere:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS
Format:	Luận văn
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Fag:	“động lượng” vật lí 10
Online adgang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60272
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Tổ chức dạy học chương "công, năng lượng, công suất” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
af: Lê, Thị Phương
Udgivet: (2024)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Đỗ, Nguyễn Quỳnh Nhi
Udgivet: (2024)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung “năng lượng” và “động lượng” chương trình Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh.
af: Nguyễn, Ngọc Hiệp
Udgivet: (2025)

Khai thác và sử dụng bài tập chương “Năng lượng, công, công suất”- vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh.
af: Tô, Quang Trường
Udgivet: (2025)

Thiết kế và sử dụng học liệu số trong dạy học chương "năng lượng, công, công suất" – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Huỳnh, Thị Kim Khánh
Udgivet: (2024)

Thiết kế và sử dụng học liệu số trong dạy học chương "năng lượng, công, công suất" – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Huỳnh, Thị Kim Khánh
Udgivet: (2024)

Thiết kế tài liệu tự học chương “năng lượng, công, công suất” - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
af: Đỗ, Ngọc Phương Loan
Udgivet: (2024)

Tổ chức dạy học chương “động lực học” – vật lí 10 theo hình thức kết hợp b-learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Nguyễn, Thị Trúc Ly
Udgivet: (2024)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “năng lượng, công, công suất” - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực nhận thức vật lí
af: Đoàn, Ngọc Quỳnh Lan
Udgivet: (2024)

Tổ chức dạy học chủ đề “năng lượng” – vật lí 10 gắn với sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Hồ, Như Quỳnh
Udgivet: (2024)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chủ đề “công, năng lượng, công suất” và “động lượng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
af: Nguyễn, Thị Vinh
Udgivet: (2024)

Thiết kế tài liệu tự học chương “động lực học” - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
af: Nguyễn, Nhật Anh
Udgivet: (2024)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Hồ Thi Tuyết, Mai
Udgivet: (2025)

Vật lí 10
af: Lương, Duyên Bình
Udgivet: (2010)

Vật lí 10
af: Lương, Duyên Bình
Udgivet: (2012)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 với sự hỗ trợ của tài liệu điện tử
af: Alăng, Thị Me
Udgivet: (2024)

Vật lí nâng cao 10
af: Nguyễn, Thế Khôi
Udgivet: (2010)

Bài tập Vật lí 10
af: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Udgivet: (2010)

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề tổ chức dạy học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
af: Đoàn Gia, Bảo
Udgivet: (2025)

Tổ chức dạy học chương "năng lượng, công, công suất" - vật lí 10 phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Phạm, Lê Khánh Nhi
Udgivet: (2023)

Thiết kế tài liệu tự học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
af: Đoàn Nguyễn Tú, Oanh
Udgivet: (2025)

Vật lí 10
af: Nguyễn, Văn Khánh, et al.
Udgivet: (2025)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – Vật lí 10 theo định hướng giáo dục Stem.
af: Nguyễn, Trọng Chung
Udgivet: (2026)

Bồi dưỡng năng lực tự học học sinh trong dạy học chương “Năng lượng, Công, Công suất”-Vật lí 10 với sự hỗ trợ của B-Learning
af: Trần, Thị Bích Quý
Udgivet: (2025)

Tổ chức dạy học dự án có sự hỗ trợ của máy in 3d trong dạy học nội dung “động lực học” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh
af: Trương, Thị Thanh Tuyền
Udgivet: (2024)

Vật lí 10 Nâng cao
Udgivet: (2006)

Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
af: Mai Trung, Hải
Udgivet: (2025)

Vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Udgivet: (2003)

Vật lí 10 Sách giáo viên
Udgivet: (2006)

Vật lí 10 Sách giáo viên. Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Udgivet: (2003)

Vật lí 10 Nâng cao : Sách giáo viên
Udgivet: (2006)

Tổ chức dạy học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lý 10 theo hình thức dạy học kết hợp b-learning nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
af: Lê, Đinh Thu Hồng
Udgivet: (2024)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
af: Phan, Nguyễn Thảo My
Udgivet: (2024)

Vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn
Udgivet: (2003)

Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn Vật lí 10
Udgivet: (2003)

Bồi dưỡng năng lực tự học học sinh trong dạy học chương “Năng lượng, Công, Công suất” - Vật lí 10 với sự hỗ trợ của B-learning.
af: Trần, Thị Bích Quý
Udgivet: (2026)

Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhâ văn : Sách giáo viên Vật lí 10
Udgivet: (2003)

Vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhâ văn : Sách giáo viên
Udgivet: (2003)

Vật lí 10
Udgivet: (2012)

Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá chương “NĂNG LƯỢNG, CÔNG, CÔNG SUẤT” vật lý 10 nhằm phát triển năng lực vật lý của học sinh.
af: Trương, Hữu Thái
Udgivet: (2025)