Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan, Nguyễn Thảo My
Tác giả khác: Lê, Vũ Trường Sơn. Th.S
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60277
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-60277
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-602772024-11-06T18:43:17Z Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Phan, Nguyễn Thảo My Lê, Vũ Trường Sơn. Th.S Stem “mô hình ròng rọc pa lăng” Vật lí 10 Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL - Nghiên cứu cơ sở lí luận về dạy học STEM; năng lực giải quyết vấn đề. - Tìm hiểu thực trạng về việc tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh Trung học phổ thông hiện nay. - Thiết kế chủ đề STEM “Chế tạo mô hình ròng rọc Pa lăng” trong dạy học Vật lí 10. - Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học theo chủ đề đã thiết kế. - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá tính khả thi, hiệu quả của chủ đề. - Phân tích, sử dụng thống kê toán học để xử lí số liệu. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Chương 2. Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luận 2024-11-06T03:17:34Z 2024-11-06T03:17:34Z 2024 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60277 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Stem “mô hình ròng rọc pa lăng”
Vật lí 10
spellingShingle Stem “mô hình ròng rọc pa lăng”
Vật lí 10
Phan, Nguyễn Thảo My
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
description Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL
author2 Lê, Vũ Trường Sơn. Th.S
author_facet Lê, Vũ Trường Sơn. Th.S
Phan, Nguyễn Thảo My
format Thesis
author Phan, Nguyễn Thảo My
author_sort Phan, Nguyễn Thảo My
title Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_short Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_full Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_fullStr Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_full_unstemmed Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_sort thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2024
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60277
_version_ 1848560277930377216