Phan, T. H. T., & Đỗ, T. M. L. P. (2024). Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng.
Παραπομπή Chicago StylePhan, Thị Hoài Thương, και Thị Minh Liên. PGS.TS Đỗ. Thiết Kế Trò Chơi Học Tập Nhằm Phát Triển Biểu Tượng Số Lượng Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2024.
Παραπομπή MLAPhan, Thị Hoài Thương, και Thị Minh Liên. PGS.TS Đỗ. Thiết Kế Trò Chơi Học Tập Nhằm Phát Triển Biểu Tượng Số Lượng Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2024.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.