Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Mầm non) Mã số: 814 0101

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Phan, Thị Hoài Thương
Άλλοι συγγραφείς: Đỗ, Thị Minh Liên. PGS.TS
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Vietnamese
Έκδοση: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60449
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng