Phan, T. H. T., & Đỗ, T. M. L. P. (2024). Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng.
Citación estilo ChicagoPhan, Thị Hoài Thương, và Thị Minh Liên. PGS.TS Đỗ. Thiết Kế Trò Chơi Học Tập Nhằm Phát Triển Biểu Tượng Số Lượng Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2024.
Cita MLAPhan, Thị Hoài Thương, và Thị Minh Liên. PGS.TS Đỗ. Thiết Kế Trò Chơi Học Tập Nhằm Phát Triển Biểu Tượng Số Lượng Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.