Thực trạng vận dụng mô hình đọc hiểu ba giai đoạn ở trường trung học cơ sở
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Ngữ văn Mã số: 8140111
Kaydedildi:
| Yazar: | Lê, Thị Mai |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Trần, Thị Ánh Nguyệt. TS |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60468 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Bảo hộ nhãn hiệu đối với dấu hiệu hình ba chiều /
Yazar:: Vũ Thị Hải Yến. -
Bài tập thiết kế mô hình ba chiều với Autocad
Yazar:: Nguyễn Hữu Lộc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004) -
Xây dựng mô hình vật thể ba chiều, vẽ hình chiếu thứ ba và hình cắt trong vẽ kỹ thuật
Yazar:: Ngô Bảo -
Khảo sát phương pháp dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh trung học cơ sở
Yazar:: Lê, Bích vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Nghiên cứu hoạt động ghi chép của học sinh trung học cơ sở trong giờ học đọc hiểu văn bản thông tin
Yazar:: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)